BÀI 4. KHÁI NIỆM VĂN MINH. MỘT SỐ NỀN VĂN MINH

PHƯƠNG ĐÔNG THỜI CỔ - TRUNG ĐẠI

Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

Văn minh có mối liên hệ chặt chẽ với văn hoá. Văn hoá là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử. Văn minh là những thành tựu cùng trạng thái tiến bộ về cả vật chất và tinh thần của xã hội loài người, là sự phát triển cao của nền văn hoá. Văn minh có nghĩa là đã thoát khỏi thời kì nguyên thuỷ, theo nghĩa đó, trái với văn minh là trạng thái “dã man”.

Trích nguồn sách giáo khoa Cánh Diều Lịch sử lớp 10, tr 18

a. Văn minh là trạng thái phát triển cao của nền văn hóa.

b. Văn minh xuất hiện đồng thời cùng với loài người.

c. Văn hoá gồm những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra từ khi xuất hiện cho đến nay.

d. Văn minh ra đời trước, văn minh là nền tảng phát triển của văn hóa.

Câu 2. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

Văn hoá xuất hiện đồng thời cùng với loài người. Ngoài văn hoá vật chất, con người còn sáng tạo ra những giá trị tinh thần. Trên cơ sở nền văn hoá thời nguyên thuỷ, đến khi xuất hiện nhà nước và chữ viết, loài người tiến vào thời kì văn minh.

Trích nguồn sách giáo khoa Cánh Diều Lịch sử lớp 10, tr 18

a. So với văn hóa, văn minh được nhận diện bởi các tiêu chuẩn: nhà nước, chữ viết, đô thị,…

b. Văn minh chỉ bao gồm các giá trị vật chất do con người sáng tạo ra trong lịch sử.

c. Văn hoá ra đời trước, văn minh là nền tảng phát triển của văn hóa.

d. Văn minh được con người sáng tạo trong thời kì phát triển cao của xã hội.

Câu 3. Cho bảng dữ kiện về một số thành tựu của văn minh Ai cập thời cổ đại:

Lĩnh vực

Thành tựu

Chữ viết

Chữ tượng hình, viết trên giấy Pa-pi-rút.

Toán học

Nghĩ ra phép đếm đến 10, giỏi về hình học, đã tính được số Pi bằng 3,16…

Kiến trúc, điêu khắc

Kim tự tháp, tượng Nhân sư…

Y học

Kĩ thuật ướp xác

a. Hệ thống chữ viết cổ nhất của người Ai Cập được gọi là chữ tượng hình

b. Loại hình kiến trúc tiêu biểu của người Ai Cập cổ đại là Cung điện, đền thờ và kim tự tháp và các kim tự tháp.

c. Các thành tựu về nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc của cư dân Ai Cập cổ đại không phản ánh trình độ tư duy của cư dân Ai Cập.

d. Văn minh Ai Cập là một trong những nền văn minh ra đời sớm và phát triển rực rỡ.

Câu 4. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

Ta-giơ Ma-han là lăng mộ do Hoàng đế Sa Gia-han xây dựng cho người vợ yêu quý cùa mình - Hoàng hậu Mum-ta Ma-han. Lăng được xây bằng đá cẩm thạch trắng, đinh vòm ở giữa cao tới 73 m, chóp nhọn dát vàng. Trong lăng có hai mộ của vua và hoàng hậu. Có người đã nói: "Nếu thời gian có làm sụp đổ tất cả các công trình kiên trúc trên thế giới, xin hãy giữ lại Ta-giơ Ma-han vì đó là minh chứng cho tình yêu vĩnh cửu của nhân loại Ta-giơ Ma-han được UNESCO ghi danh vào Danh sách Di sản văn hoá thế giới với nhận định

đây là "kiệt tác được cả thế giới chiêm ngưỡng trong số các di sản thế giới". Công trình vĩ đại này đã ghi dấu thời kì vàng son của một nền văn minh phương Đông rực rỡ và cổ xưa

Trích nguồn sách giáo khoa Chân trời sáng tạo Lịch sử lớp 10

a.Lăng mộ Ta-giơ Ma-han là sản phẩm của nền văn minh Ấn Độ.

b.Lăng mộ Ta-giơ Ma-han là Di sản văn hóa thế giới có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.

c. Lăng mộ Ta-giơ Ma-han chỉ thể hiện tình yêu với người vợ yêu quý của vua Sa Gia-han.

d.Những công trình kiến trúc và điêu khắc của Ấn Độ cổ - trung đại vừa thể hiện trình độ phát triển cao của con người, vừa thể hiện ảnh hưởng của tôn giáo tới nghệ thuật.

Câu 5. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

Cư dân Ai Cập cổ đại sáng tạo ra chữ tượng hình mô phỏng vật thật để nói lên ý nghĩ của mình. Họ thường viết chữ trên giấy Pa-pi-rút hoặc khắc trên đá. Chữ viết phản ánh trình độ tư duy của cư dân Ai Cập, là phương tiện chủ yếu lưu giữ thông tin từ đời này qua đời khác, đồng thời là cơ sở để người đời sau nghiên cứu về văn hoá thời kì cổ đại.

Trích nguồn sách giáo khoa Chân trời sáng tạo Lịch sử lớp 10, tr19

a. Đoạn tư liệu cung cấp thông tin về thành tựu chữ viết của cư dân Ai cập thời kì cổ-trung đại..

b. Hệ thống chữ viết cổ nhất của người Ai Cập được gọi là chữ tượng hình.

c. Chữ viết là phương tiện chủ yếu lưu giữ thông tin.

d. Là phương thức để thống nhất các công xã nông thôn.

Câu 6. Cho bảng dữ kiện về một số thành tựu của văn minh Ai cập thời cổ đại:

Lĩnh vực	Thành tựu cơ bản
Tín ngưỡng, tôn giáo	Sùng bái đa thần
Chữ viết	Chữ tượng hình
Kiến trúc và điêu khắc	Cung điện, đền thờ và kim tự tháp
Toán học	Phép đếm đến 10, giỏi hình hoc, tính số Pi bằng 3,16

a. Loại hình kiến trúc tiêu biểu nhất của Ai Cập cổ đại là: Cung điện, đền thờ và kim tự tháp.

b. Chữ viết ra đời là cơ sở để cư dân Ai Cập giỏi về hình học.

c. Phép đếm lấy số 10 làm cơ sở (thập tiến vị) là thành tựu của cư dân Ai cập cổ - trung đại.

d. Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc của Ai Cập cổ đại mang tính thẩm mĩ cao; đồng thời là biểu hiện đỉnh cao của tính chuyên chế, quan niệm tôn giáo.

Câu 7. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

Giống như ở những nơi khác, Trung Quốc cổ đại phải đối mặt với thách thức do sự xuất hiện của các dân tộc du mục ở biên giới của mình. Tuy nhiên, không giống như Ha-ráp-pa, Xu-me và Ai Cập, Trung Quốc cổ đại đã vượt qua thách thức đó, nhiều thể chế và giá trị văn hoá của nền văn minh này vẫn tồn tại nguyên vẹn đến đầu thế kỉ XX. Vì lí do đó, nền văn minh Trung Hoa đôi khi được mô tả là nền văn minh tồn tại liên tục lâu đời nhất trên thế giới.

(Theo Uy-li-am G. Đu-khơ, Giắc-xơn G. Spi-en-vô-ghen, Lịch sử thế giới

(bản tiếng Anh), Sdd, tr68)

a. Nền văn minh Xu-Me, Trung Hoa thời cổ đại tồn tại liên tục, lâu đời nhất ở phương Đông và có ảnh hưởng sâu sắc đến văn minh thế giới.

b. Nhiều giá trị văn hoá của văn minh Trung Hoa vẫn tồn tại nguyên vẹn đến đầu thế kỉ XX

c. Đến thời kì trung đại, văn minh Ấn Độ và Trung Hoa tiếp tục được phát triển đến khi bị các nước thực dân phương Tây xâm lược và đô hộ (cuối thế kỉ XIX).

d. Đến thời trung đại nền văn minh Ai Cập không còn tiếp tục phát triển nữa.

Câu 8. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

Văn học Trung hoa phát triển từ rất sớm và gồm nhiều thể loại. Kinh thi là một bộ tổng tập thơ ca dân gian của Trung Hoa, một trong năm bộ kinh điển của Nho giáo. Thơ Đường phản ánh toàn diện bộ mặt xã hội và đã đạt đến đỉnh cao của nghệ thuật, với các nhà thơ tiêu biểu như Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị ... Tiểu thuyết chương hồi đặc biệt phát triển dưới thời Minh, Thanh, tiêu biểu là Tam quốc diễn nghĩa của La Quán Trung, Thuỷ hử của Thi Nại Am, Tây du kí của Ngô Thừa Ân, Hồng lâu mộng của Tào Tuyết Cần.

Trích nguồn sách giáo khoa Cánh Diều Lịch sử lớp 10, tr23

a. Tiêu biểu nhất cho nền văn học Trung Hoa thời cổ-trung đại là thơ Đường, tiểu thuyết.

b. Các đại diện tiêu biểu cho thơ Đường ở Trung Hoa là Ngô Thừa Ân, Đỗ Phủ, Lý Bạch, Bạch Cư Dị

c. Điểm mới về văn học thời Minh, Thanh là “ Tiểu thuyết chương hồi”.

d. Văn học Trung Hoa thể hiện trình độ phát triển về tư duy và có ảnh hưởng lớn tới khu vực Châu Á.

Câu 9. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

Một nhà du hành người Ai Cập đã viết: Sông Nin của Ai Cập hơn hẳn các dòng sông khác trên thế giới về vị ngọt, độ dài và cả sự hữu ích của nó. Không dòng sông nào khác trên thế giới có thể quy tụ bên bờ của nó nhiều thành phố và làng mạc đến vậy"... Người Ai Cập gọi vùng đất phì nhiêu của họ là "Vùng đất đen" vì màu của phù xa và cây trồng rậm rạp trên đó. Ngoài dải đất dài và hẹp của những cánh đồng màu mỡ ấy là sa mạc (được gọi là "Vùng đất đỏ").

(Theo Uy-li-am G.Đu-khơ, Giắc-xơn G.Spi-en-vô-ghen, Lịch sử thế giới (bản tiếng Anh)

NXB Oát-uốt, 2010, tr.16)

a.Vai trò của sông Nin đối với Ai Cập cổ đại là tạo ra “Vùng đất đen" phì nhiêu, màu mỡ.

b.Vai trò của sông Nin đối với Ai Cập cổ đại là tạo thuận lợi cho việc xây dựng nhiều bến cảng lớn.

c.Điều kiện tự nhiên ở Ai Cập thích hợp nhất cho việc phát triển ngành kinh tế chủ yếu là nông nghiệp.

d.Quy tụ hai bên bờ sông Nin nhiều thành phố, làng mạc vì có đất đai màu mỡ, dễ canh tác.

Câu 10. Cho bảng dữ kiện về một số thành tựu của văn minh Ấn Độ thời cổ - trung đại:

Lĩnh vực

Thành tựu

Chữ viết

Chữ Bra-mi, chữ San-krit (Phạn)…

Văn học

Kinh Vê-đa, sử thi Ma-ha-bha-ra-ta và Ra-ma-y-a-na…

Tôn giáo

Quê hương của Hin-đu giáo và Phật giáo. Du nhập và phát triển Hồi giáo

Khoa học- kĩ thuật

Sáng tạo ra hệ thống chữ số tự nhiên, tính được căn bậc 2 và căn bậc 3; biết quan hệ giữa ba cạnh trong một tam giác…

Vật lí, hóa học

Thuyết nguyên tử, thuật luyện kim để không bị ăn mòn

a. Hai bộ sử thi tiêu biểu của Văn học Ấn Độ thời cổ đại là Ma-ha-bha-ra-ta và Ra-ma-y-a-na

b. Từ rất sớm, người Ấn Độ cổ đại có chữ viết riêng, đó là chữ Phạn, chữ Bra-mi.

c. Cư dân Ấn Độ thời cổ - trung đại là chủ nhân của phép đếm lấy số 10 làm cơ sở.

d. Những thành tựu của văn minh Ấn Độ thời cổ - trung đại là di sản văn hoá có giá trị, ảnh hưởng lớn đến văn minh nhân loại.

ĐÁP ÁN

Câu	Lệnh hỏi	Đáp án (Đ/S)
1	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	S
2	a	Đ
	b	S
	c	S
	d	Đ
3	a	Đ
	b	Đ
	c	S
	d	Đ
4	a	Đ
	b	Đ
	c	S
	d	Đ

5	a	S
	b	Đ
	c	Đ
	d	Đ
6	a	Đ
	b	S
	c	S
	d	Đ
7	a	S
	b	Đ
	c	Đ
	d	Đ
8	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	Đ
9	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	Đ
10	a	Đ
	b	Đ
	c	S
	d	Đ

5	a	S
	b	Đ
	c	Đ
	d	Đ
6	a	Đ
	b	S
	c	S
	d	Đ
7	a	S
	b	Đ
	c	Đ
	d	Đ
8	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	Đ
9	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	Đ
10	a	Đ
	b	Đ
	c	S
	d	Đ

5	a	S
	b	Đ
	c	Đ
	d	Đ
6	a	Đ
	b	S
	c	S
	d	Đ
7	a	S
	b	Đ
	c	Đ
	d	Đ
8	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	Đ
9	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	Đ
10	a	Đ
	b	Đ
	c	S
	d	Đ

5	a	S
	b	Đ
	c	Đ
	d	Đ
6	a	Đ
	b	S
	c	S
	d	Đ
7	a	S
	b	Đ
	c	Đ
	d	Đ
8	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	Đ
9	a	Đ
	b	S
	c	Đ
	d	Đ
10	a	Đ
	b	Đ
	c	S
	d	Đ

Trắc Nghiệm Đúng Sai Lịch Sử 10 Bài 4 Một Số Nền Văn Minh Phương Đông Thời Cổ - Trung Đại

0 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu