MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I

MÔN: LỊCH SỬ LỚP 10 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

TT	Nội dung kiến thức	Đơn vị kiến thức	Mức độ nhận thức							Tổng
			Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng	VDC		*Số CH*
			TN	TL	TN	TL	TN
TL	TN	TL	TN	TL
1	Chủ đề 1. Lịch sử và Sử học	Bài 1. Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử	2	1/2	2		1		1/2	5	1
1	Chủ đề 1. Lịch sử và Sử học	Bài 2. Tri thức lịch sử và cuộc sống	2
				2
2	Chủ đề 2. Vai trò của Sử học	Bài 4. Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại.	3		2					5
3	Chủ đề 3. Một số nền văn minh thế giới thời kì cổ-trung đại	Bài 5. Khái niệm văn minh. Một số nền văn minh phương Đông thời cổ-trung đại.	5	1/2	2		2		1/2	9	1
Tổng			12	1	6		3		1	21	2
Tỉ lệ % từng mức độ nhận thức			40		30		20	10		70	30
Tỉ lệ chung			70				30			100

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I

MÔN: LỊCH SỬ LỚP 10 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Nội dung

kiến thức

Đơn vị

kiến thức

Mức độ kiến thức, kĩ năng

cần kiểm tra, đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Chủ đề 1. Lịch sử và Sử học

Bài 1. Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử

- Biết về lịch sử và khái niệm, đối tượng của sử học.

- Hiểu được đặc điểm lịch sử, chức năng và nhiệm vụ của sử học.

-Phân biệt nhận thức lịch sử và hiện thực lịch sử

- Nêu và hiểu được chức năng , nhiệm vụ của sử học.

1/2

- Liên hệ được những chức năng của sử học đối với thực tiễn.

1/2

Bài 2. Tri thức lịch sử và cuộc sống

- Nêu được sự cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời.

Chủ đề 2. Vai trò của Sử học

Bài 4. Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại.

- Nêu được mối quan hệ của sử học với di sản văn hóa; các yêu cầu đặt ra trong bảo tồn và phát huy giá trị của di sản; vai trò của Sử học đối với việc cung cấp những thông tin có giá trị và độ tin cậy liên quan đến di sản văn hóa, di sản thiên nhiên.

- Nhận dạng được các loại di sản văn hóa.

Chủ đề 3. Một số nền văn minh thế giới thời kì cổ-trung đại

Bài 5. Khái niệm văn minh. Một số nền văn minh phương Đông thời cổ-trung đại.

- Nêu được khái niệm văn minh.

- Hiểu được những yếu tố cơ bản để xác định một nền văn hóa bước sang thời kì văn minh.

- phân biệt được văn minh và văn hóa

- Nêu được thành tựu tiêu biểu của văn minh Ai Cập, Trung Hoa, Ấn Độ trên các lĩnh vực ,tôn giáo, chữ viết, toán, phát minh kĩ thuật, kiến trúc.

5 và 1/2

- Hiểu được ý nghĩa của những thành tựu đó.

-Phân biệt thành tựu đó thuộc về nền văn minh nào

- Vận dụng kiến thức đã học để giới thiệu với về một công trình kiến trúc tiêu biểu của nền văn minh Ai Cập cổ đại hoặc văn minh Trung Hoa, Ấn Độ cổ - trung đại.

1/2

Tỉ lệ % từng mức độ nhận thức

Tỉ lệ chung

Ma Trận Đặc Tả Đề Kiểm Tra Giữa HK1 Lịch Sử 10 Sách Mới Năm Học 2022 - 2023

2 giây trước