* Chuyển giao nhiệm vụ học tập (qua học liệu trên drive)

- GV giao PGV số 2 cho HS qua học liệu trên drive

- Yêu cầu cá nhân HS thực hiện.

* Thực hiện nhiệm vụ học tập (qua học liệu trên drive)

- GV hướng dẫn, giải đáp về nhiệm vụ nếu HS thắc mắc.

- Cá nhân HS tự hoàn thành PGV số 2 có hướng dẫn tại nhà.

* Báo cáo kết quả và thảo luận (trực tiếp)

- GV yêu cầu 1 nhóm trình bày PGV số 2 àcác nhóm khác bổ sung.

* Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập (trực tiếp)

- GV nhận xét đánh giá hoạt động.

- GV kết luận nội dung hoạt động

Kết luận: PGV2

Hoạt động 2.3. Thực hành quan sát và mô tả cấu tạo cơ thể người. (20 phút)

a) Mục tiêu:(3), (4), (5), (6),( 7), (8)

b) Nội dung:

- Yêu cầu HS nêu các cơ quan trong cơ thể thực vật.

- HS nhận biết các cơ quan của cơ thể thực vật, mô tả cấu tạo của các cơ quan trên hình ảnh giáo viên cung cấp.

c) Sản phẩm:

- Câu trả lời của HS.

- Đáp án phiếu giao việc số 3

d) Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ học tập (qua học liệu trên drive)

- GV giao PGV số 3 cho HS qua học liệu trên drive

- Yêu cầu cá nhân HS thực hiện.

* Thực hiện nhiệm vụ học tập (qua học liệu trên drive)

- GV hướng dẫn, giải đáp về nhiệm vụ nếu HS thắc mắc.

- Cá nhân HS tự hoàn thành PGV số 3 có hướng dẫn tại nhà.

* Báo cáo kết quả và thảo luận (trực tiếp)

- GV yêu cầu 1 nhóm trình bày PGV số 2 à các nhóm khác bổ sung.

* Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập (trực tiếp)

- GV nhận xét đánh giá hoạt động.

- GV kết luận nội dung hoạt động

Kết luận: PGV3

3. Hoạt động 3: Luyện tập (15 phút)

a) Mục tiêu:(4), (6), (8), (9)

b) Nội dung:

- HS nêu lại nội dung của bài thực hành.

- Các nhóm hoàn thiện bảng thu hoạch nhóm

c) Sản phẩm:

- Câu trả lời của HS và bài thu hoạch của nhóm

* Chuyển giao nhiệm vụ học tập

+ GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung đã làm trong bài thực hành.

+ GV yêu cầu các nhóm hoàn thiện và nộp bài thu hoạch nhóm.

* Thực hiện nhiệm vụ học tập (trực tiếp)

HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

- GV theo dõi

* Báo cáo kết quả và thảo luận

+ GV gọi ngẫu nhiên HS lần lượt trình bày ý kiến cá nhân.

+ Các nhóm nộp lại bản thu hoạch của nhóm.

* Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét phần thực hành của các nhóm

4. Hoạt động 4: Vận dụng (10 phút)

a) Mục tiêu: (5)

b) Nội dung:

Câu trả lời cho câu hỏi: Để quan sát được trùng roi chúng ta cần lưu ý gì khi lấy mẫu nước ao hồ? Vì sao?

c) Sản phẩm:

- Câu trả lời của HS

d) Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV : Đưa ra câu hỏi=>Yêu cầu HS trả lời câu hỏi

* Thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS trả lời

* Báo cáo kết quả và thảo luận

* Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét đánh giá hoạt động

PHỤ LỤC

PHIẾU GV SỐ 1

- Dựa vào hình 24.2, xác định tên sinh vật đon bào em đã quan sát được và hoàn thành vào bảng sau:

Tên sinh vật quan sát được

Vẽ hình

PHIẾU GV SỐ 2

Quan sát hình SGK kết hợp xem băng hình

- Cho biết trong cơ thể người có những hệ cơ quan nào?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Hoàn thành bảng sau:

Đặc điểm Hệ cơ quan
Các cơ quan cấu tạo	Vị trí trên cơ thể.
Hệ tiêu hóa
Hệ tuần hoàn
Hệ thần kinh

- Đoạn video còn cho em biết thêm thông tin gì?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

PHIẾU GV SỐ 3

Quan sát các mẫu vật xác định vị trí, gọi tên các cơ quan của cây và hoàn thành bảng sau

Tên cây	Cơ quan quan sát được	Mô tả

KHBD Mô Đun 9 Môn Khoa Học Tự Nhiên Cấp THCS

0 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu