Tài liệu Kế Hoạch Bài Dạy Lịch Sử Lớp 12 Cả Năm. Phân loại: Phổ thông > Sử > Lớp 12. Chủ đề: Lịch Sử, Lịch Sử Lớp 12. Có bản xem trước trang đầu dạng HTML và PDF để tham khảo nội dung.

<section class="document-html-preview" data-preview-source="pdf-text" data-pages="initial"><div class="document-html-preview__page" data-page="1" data-page-width="548" data-page-height="768">BÀI1.LIÊNHỢPQUỐCI.MỤCTIÊU1.KiếnthứcThờigianthựchiện:2tiết–Nêuđượcbốicảnhlịch sửvàquátrình hìnhthànhLiênhợpquốc.–Trìnhbàyđượcmụctiêu,nguyêntắchoạtđộngcơbảncủaLiênhợpquốc.–NêuđượcvaitròcủaLiênhợpquốctrongviệcduytrìhoàbình,anninhquốctế.–Trình bày được vai trò của Liên hợp quốc trong việc thúc đẩy phát triển, tạo môi trườngthuận lợi để phát triển kinh tế, tài chính, thương mại quốc tế, nâng cao đời sống người dân.–Trình bày được vai trò của Liên hợp quốc trong việc đảm bảo quyền con người, phát triểnvăn hoá, xã hội.2.Vềnănglực–Nănglựcchung:+ Năng lực tự chủ vàtự học: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; tự lực làm nhữngnhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà.+Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hợptácvàgiaotiếpvớicácbạntrongcácnhiệmvụ học tập.+Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:pháthiệnđượcvấnđềtừcácnhiệmvụhọc tập và tìmcách giải quyết chúng.–Nănglựcđặcthù:+Nănglựctìmhiểulịchsử:nhậndiệnđượccácloạihìnhtưliệulịchsử(tưliệuviết, hìnhảnh,...), biết cách sưu tầm và sử dụng tư liệu về Liên hợp quốc.+Nănglựcnhậnthứcvàtưduylịchsử:thôngquaviệctrìnhbàyđượcbốicảnhlịch sửvàquátrìnhthànhlậpcủaLiênhợpquốc;mụctiêu,nguyêntắchoạtđộngcơbảncủa Liên hợp quốc;vai trò của Liên hợp quốc trong việc duy trì hoà bình, an ninh quốc tế;thúcđẩypháttriển,tạomôitrườngthuậnlợiđểpháttriểnkinhtế,tàichính,thươngmại quốctế,nângcaođờisốngngườidâncũngnhưđảmbảoquyềnconngười,pháttriểnvăn hoá, xã hội.+Nănglựcvậndụngkiếnthức,kĩnăngthôngquaviệcvậndụngkiếnthứcđãhọcđể giải thíchvề vai trò của Liên hợp quốc.3.Vềphẩmchất–CóýthứctrântrọngvaitròcủaLiênhợpquốcđốivớihoàbình,anninh,pháttriển của thếgiới nói chung và Việt Nam nói riêng.–Bồidưỡngcácphẩmchấtnhư:kháchquan,trungthực,cóýthứctìmtòi,khámphá, giải thíchnhững vấn đề về lịch sử thế giới, kết nối quá khứ với hiện tại.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Giáoviên–Kế hoạch dạy học biên soạn theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực, bám sát cácyêucầu cần đạt của Chương trình.–Bảnđồthếgiới.–Tưliệulịchsử:cáchìnhảnh,tưliệuvềsựthànhlậpvàpháttriểncủaLiênhợpquốc (đã có</div></section>

Kế Hoạch Bài Dạy Lịch Sử Lớp 12 Cả Năm

0 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu