Bài tập 2: Chia nhóm nhỏ và trả lời câu hỏi

Trường hợp nào dưới đây được xem là mắc lỗi về trật tự từ? Hãy đưa ra cách sửa lỗi cho trường hợp ấy

a. Một bộ phận độc giả đông đảo đã không cảm nhận được cái mới ngay trong thơ Hàn Mặc Tử.

b. Là thể thơ ngắn nhất thế giới, hai-cư được xem như một “đặc sản” của văn chương Nhật Bản.

c. Nói chung, người đọc thơ trữ tình cần quan tâm đến mạch sự kiện hơn là mạch cảm xúccủa bài thơ.

d. Rất nhiều hình ảnh đời thường xuất hiện trong thơ hai-cư Nhật Bản.

e. Thơ Đường luật mặc dù chặt chẽ bố cục nhưng vẫn có những khoảng trống liên tưởng khơi gợi.

g. Điều làm thích thú người đọc ở bài thơ này là cách độc đáo gieo vần.

h. Trong bài thơ “Tiếng thu”, đóng vai trò quan trọng là các từ láy tượng thanh.

i. Nhà thơ cho phép thơ lãng mạn giải phóng cảm xúc của mình một cách rất phóng khoáng

Bài tập về nhà: bài số 3 và bài số 4

VẬN DỤNG THỰC HÀNH TRÊN LỚP

Nhận xét và sửa lỗi trong các tình huống dưới:

Sáng lạn-> xán lạn Giác-> rác

Xổng chuồng-> sổng chuồng

Nhiệm vụ

+ Chuẩn bị một cuốn sổ tay, kẻ vào sổ khung

+ Tra từ điển và ghi lại nghĩa của một số từ mà chưa hiểu rõ

(Ngoài ra, trong quá trình đọc sách, giao tiếp nếu bắt gặp từ nào ấn tượng em hãy ghi tiếp

vào bảng)

Lập bảng thống kê các từ mà em còn chưa rõ nghĩa

Ttt Từ Nghĩa

...

Bài thơ “Tiếng Việt” của Lưu Quang Vũ:

Một số thực trạng về ngôn ngữ “teen” hiện nay:

Vài câu nói của Bác:

Giáo Án PowerPoint Văn 10 KNTT Bài 2 Phần Thực Hành Tiếng Việt