Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8

Bài 1: A ABC, ABAC,

Giải GT ABBM, ACCN

b)SosaùnhANB· vaøAMC·

N C B M KL c)SosaùnhAMvaøAN

b)Tacoù:

ACB· + ACN· 1800 (hai goùckeàbuø) Do ANB·  NAC· ACN· 1800

· · Neân2ANB·  ACN· 1800 (2)

ABC  ABM 1800 (hai goùckeàbuø)

Chöùngminhtöôngtöï, tacoù:

MaøACB·  ABC· (chöùngminhtreân) · ·

2AMC  ABM1800 (3)

NeânACN·  ABM· (1) · ·

Töø(1), (2), (3)suy ra ANBAMC

VìACNcaântaïiC (doAC = CN) · ·

Vaäy ANBAMC

ANB· NAC·

Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8

Bài 1: ABC, ABAC,

Giải A GT ABBM, ACCN

KL c)SosaùnhAMvaøAN

N M

C B

c) XeùtAMN, co:ù

ANB· > AMC· (chöùngminhtreân)

Hay ANM· AMN·

AMAN(caïnhñoái dieänvôùi goùclôùn hôn)

VaäyAM > AN

Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8

Baøi 2:Cho tamgiaùcABC coùAμ BμCμ.Hai ñöôøngphaângiaùccuûagoùcB

vaøgoùcC caét nhautaïi O.

a) TínhsoáñogoùcA.

b) TínhsoáñogoùcBOC. μ μ μ

ABC, AB  C

Giải A GT BO, COlaøtiaphaângiaùccuûaB, Cμ μ

O a) Aμ ?

b) BOC· ?

B C

Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8

Baøi 2: ABC, Aμ Bμ  Cμ

Giải GT BO, COlaøtiaphaângiaùccuûaB, Cμ μ

O a) Aμ ?

KL b) BOC· ?

B C

a)XeùtABC, coù:

AμBμCμ 1800 (toångbagoùccuûatamgiaùc)

MaøAμ Bμ  Cμ (gt)

Neân2Aμ 1800

Aμ 900

VaäyAμ 900

Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8

Baøi 2: A ABC, Aμ Bμ  Cμ

Giải GT BO, COlaøtiaphaângiaùccuûaB, Cμ μ

a) Aμ ?

B C KL b) BOC· ?

b)XeùtBOC, coù:

BOC· OBC· OCB· 1800 (toångbagoùccuûatamgiaùc)

· Bμ Cμ · Aμ μ μ μ

BOC  = 1800 hay BOC = 1800 (doABC)

2 2 2

 BOC· = 1800900 1350

VaäyBOC· 1350

Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8

Bài 3:Cho tam giác ABC cân tại A, hai đường cao BE và CF cắt nhau tại H.

Chứng minh AH là đường trung trực của BC

Giải A

ABCcaântaïi A, BEACtaïiE,

GT CFABtaïiF, BECF = {H}

F H E KL AHlaøñöôøngtrungtröïccuûaBC

B N C

Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8

Bài 3: A ABCcaântaïi A, BEACtaïiE,

Giải GT CFABtaïiF, BECF = {H}

KL AHlaøñöôøngtrungtröïccuûaBC

F E

B N C XeùtABNvuoângtaïiNvaøACNvuoângtaïiN,coù:

Goïi N laøgiaoñieåmcuûaAHvaøBC) ANlaøcaïnhchung

XeùtABC, coù: AB= AC (doABCcaântaïi A)

BEACtaïiE, CFABtaïiF  ABN ACN(caïnh huyeàn-goùcnhoïn)

MaøBECF = {H} BN = CN(hai caïnhtöôngöùng)

NeânH laøtröïctaâmcuûatamgiaùcABC MaøAB = AC (gt)

AHBC taïi N Vaäy AH laøñöôøngtrungtröïccuûaBC.

Bài 4:Trên bản đồ quy hoạch một khu dân cư có ba điểm dân cư A, B, C, tìm địa

điểm M để xây dựng một trường học sao cho trường học này cách đều ba điểm dân

cư đó.

Giải

Vì điểm M để xây dựng một trường học cách đều ba điểm dân cư

Nên điểm M cần tìm là giao điểm của hai đường trung trực của

hai đoạn AB và AC.

HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC

- Xem lại các kiến thứcvà các dạng bài tập

của chương 8.

- Hệ thống kiến thức chương 8 bằng sơ đồ tư

duy.

- Làm các bài tập còn lạitrong sách bài tập.

Giáo Án PowerPoint Toán 7 CTST Bài Ôn Tập Chương 8 Tam Giác

0 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu