A. 500 V. B. 1000 V. C. 2000 V. D. chưa đủ dữ kiện để xác định.

II TRẮC NHIỆM DẠNG ĐÚNG SAI

Chúng ta có thể tạo ra điện trường đều bằng cách sử dụng hai bản kim loại đặt song song và cách nhau một khoảng d.

1. Các đường sức của điện trường đều là những đường thẳng song song cách đều nhau

2. Cường độ điện trường tại mọi điểm là như nhau

3. Cường độ điện trường đều được xác định theo công thức:

4. Ứng dụng của hạt điện tích chuyển động trong điện trường đều có trong máy giặt

III TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN

Câu 1. Tính công của lực điện trường dịch chuyển một điện tích C dọc theo chiều một đường sức trong một điện trường đều 2000 V/m trên quãng đường dài 0,5 m.

Công của lực điện dịch chuyển điện tích trong điện trường đều là:

IV TỰ LUẬN

MH Câu 1. Người ta có thể dùng lực tĩnh điện để tách các trang sách bị dính chặt vào nhau mà không làm chúng hỏng. Hãy mô tả cách làm này.

Cách làm đơn giản như sau

- Dùng mảnh len chà nhẹ nhiều lần lên trang giấy. Trang giấy được tích điện dương.

- Sau đó dùng mảnh vải cọ xát vào 2 thanh nhựa giống nhau. Khi đó 2 thanh nhựa được tích điện âm. Sau đó đưa 2 thanh nhựa lại gần 2 mặt của các trang sách bị dính chặt, mỗi thanh nhựa sẽ hút mỗi tờ giấy về hai phía khác nhau.

Câu 2. Tại hai điểm A và B đặt hai điện tích điểm và cách nhau 40 cm trong chân không.

a. Tính cường độ điện trường tổng hợp tại trung điểm AB

b. Tìm vị trí cường độ điện trường gây bởi hai điện tích bằng 0

Gọi và vecto là cường độ điện trường do q₁ và q₂ gây ra tại trung điểm A, B.

- Điểm đặt: tại I

- Phương, chiều: như hình vẽ

- Độ lớn:

- Gọi là vecto cường độ điện trường tổng hợp tại I

Vậy : E = E₁ + E₂ = 6,75.10⁶ V/m.

b) Gọi C là điểm có cddt tổng hợp

là vecto cddt do q₁ và q₂ gây ra tại C.

Do q₁> |q₂| nên C nằm gần q₂

Đặt CB = x , có :

MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ VÀ ĐỀ MINH HỌA GIỮA HK2

VẬT LÍ 11

1. Ma trận

- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì 2.

- Thời gian làm bài: 45 phút.

- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (70% trắc nghiệm, 30% tự luận).

- Cấu trúc:

+ Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.

+ Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm (gồm 28 câu hỏi: nhận biết: 16 câu, thông hiểu: 12 câu), mỗi câu 0,25 điểm.

+ Phần tự luận: 3,0 điểm (Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm), mỗi YCCĐ 0,5 điểm.

+ Nội dung: Điện trường (13 tiết): Lực tương tác điện, Khái niệm điện trường, Điện trường đều, Điện thế và thế năng điện.

TT	Nội dung	Đơn vị kiến thức	Mức độ đánh giá								Tổng		Điểm số
			Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Vận dụng cao		số câu		Điểm số
			TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1 2	Điện trường	Lực tương tác điện		3		2			1		1	5	2,25
		Lực tương tác điện		3		2			1		1	5	2,25
		Khái niệm điện trường		4		3	1				1	7	2,75
3		Điện trường đều		4		3
				0	7	1,75
4		Thế năng điện		3		2	1
			1	5	2,25
5	Điện thế		2		2
			0	4	1
6	Số câu TN/ Số ý TL (Số YCCĐ)		0	16	0	12	2	0	1	0	3	28
7	Điểm số		0	4	0	3	2	0	1	0	3	7	10
8	Tổng số điểm		4,0 điểm		3,0 điểm		2,0 điểm		1,0 điểm		10 điểm		10 điểm

2. Bản đặc tả

BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I – LỚP 11 – MÔN VẬT LÍ

Nội dung	Yêu cầu cần đạt	Số câu hỏi
Nội dung	Yêu cầu cần đạt	TN	TL
1. Lực tương tác điện	Nhận biết: - Khái niệm điện tích. - Khái niệm điện tích điểm - Nêu các loại điện tích. - Tương tác giữa các điện tích xảy ra như thế nào?	3
	Thông hiểu: Phát biểu được định luật Cu-lông Viết biểu thức định luật Cu Lông và nêu ý nghĩa các đại lượng có trong biểu thức	2
	Vận dụng cao: vận dụng định luật Culong để giải được những bài tập đơn giản về cân bằng của hệ điện tích.		1
2. Khái niệm điện trường	Nhận biết: - Nhận biết điện trường của một điện tích điểm. - Nêu được: trong hệ SI, đơn vị đo cường độ điện trường là vôn trên mét (V/m). - Nhận biết được đường sức của điện trường.	4
	Thông hiểu: - Sử dụng biểu thức , tính và mô tả được cường độ điện trường do một điện tích điểm Q đặt trong chân không hoặc trong không khí gây ra tại một điểm cách nó một khoảng r.	3
	Vận dụng: - Vận dụng được biểu thức tính cường độ điện trường của điện tích điểm và tính được điện trường của hệ điện tích điểm trong chân không.		1
3. Điện trường đều	Nhận biết: - Nhận biết được cách tạo ra điện trường đều, đường sức điện trường đều, dạng quỹ đạo khi hạt mang điện chuyển động trong điện trường đều	4
3. Điện trường đều	Thông hiểu: - Hiểu được mối quan hệ giữa các đại lượng E, d, U; xác định được lực tác dụng lên điện tích đặt trong điện trường đều.	3
4. Thế năng điện	Nhận biết: - Nêu được biểu thức tính công của lực điện trường đều và các đặc điểm của công của lực điện trường. - Nêu được mối quan hệ giữa điện thế và hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường. - Nêu được: trong hệ SI, đơn vị đo của điện thế là vôn (V).	3
	Thông hiểu: - Hiểu sự phụ thuộc của công của lực điện trường vào các yếu tố. - Xác định được liên hệ giữa thế năng điện trường và công của lực điện trường.	2
	Vận dụng: - Vận dụng được biểu thức tính công của lực điện trong điện trường đều.		1
5. Điện thế	Nhận biết: - Nêu được điện thế tại 1 điểm đặc trưng cho điện trường tại điểm đó về thế năng và xác định bằng công dịch chuyển một điện tích dương từ vô cực về điểm đó. - Nêu được đơn vị đo của điện thế.	2
5. Điện thế	Thông hiểu: - Vận dụng được mối liên hệ giữa thế năng với điện thế; V = A/q; mối liên hệ giữa cường độ điện trường với điện thế.	2

GHI CHÚ: Trong đề minh họa có lồng ghép một câu trắc nghiệm đúng sai (4ý, Mỗi ý 0,25 điểm) một câu trắc nghiệm trả lời ngắn.

Đề Thi Giữa Kỳ 2 Lý 11 KNTT Cấu Trúc Mới Có Đáp Án Ma Trận Đặc Tả

0 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu