TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ………….. NĂM HỌC: 2023 -2024

MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN -LỚP 7

Thời gian làm bài: 90 phút

Ngày kiểm tra: 20 /3/2024

I) KHUNG MA TRẬN.

1. Khung ma trận và đặc tả đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Khoa học tự nhiên, lớp 7

a) Khung ma trận.

- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì 2, khi kết thúc nội dung: từ; trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật

- Thời gian làm bài: 90 phút.

- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).

- Cấu trúc:

+ Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.

+ Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu: 4 câu), mỗi câu 0,25 điểm.

+ Phần tự luận: 6,0 điểm (Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm).

Chủ đề/Bài	MỨC ĐỘ								Tổng số câu/ số ý		Điểm số
	Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Vận dụng cao
	Tự luận	Trắc nghiệm	Tự luận	Trắc nghiệm	Tự luận	Trắc nghiệm	Tự luận	Trắc nghiệm	Tự luận	Trắc nghiệm
1. Từ (9 tiết)		4

		4	3,0
2. Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật (23 tiết)

		12	7,0
Số câu TN/ Số ý TL	1	12	2
4	2		1
	6	16
Điểm số	1,0	3,0	2,0
1,0	2,0		1,0
	6,0	4,0	10
Tổng số điểm	4,0 điểm		3,0 điểm		2,0 điểm		1,0 điểm		10 điểm		10 điểm

Điểm số dành cho mỗi chủ đề = (Số tiết của mỗi chủ đề : Tổng số tiết) x10 điểm

b) Bản đặc tả:

Nội dung	Mức độ	Yêu cầu cần đạt	Số câu hỏi			Câu hỏi
			TL (Số ý)	TN (Số câu)	TL (ý)		TN (câu)
1. Từ (9 tiết)			3	4
1- Nam châm 2- Từ trường 3- Từ trường trái đất- sử dụng la bàn 4- Nam châm điện	Nhận biết	Nêu được vùng không gian bao quanh một nam châm (hoặc dây dẫn mang dòng điện), mà vật liệu có tính chất từ đặt trong nó chịu tác dụng lực từ, được gọi là từ trường.		1			C3
		Nêu được khái niệm từ phổ		1			C1
		Nêu được khái niệm đường sức từ		1			C2
		Nêu được cực Bắc địa từ và cực Bắc địa lí không trùng nhau.		1			C8
	Thông hiểu	Tạo được từ phổ bằng mạt sắt và nam châm
		Vẽ được đường sức từ quanh một thanh nam châm.	1		C17 b
		– Tiến hành thí nghiệm để nêu được: + Tác dụng của nam châm đến các vật liệu khác nhau; + Sự định hướng của thanh nam châm (kim nam châm). – Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ, đoạn phim khoa học) khẳng định được Trái Đất có từ trường.	1		C 18
	Vận dụng	Xác định được cực Bắc và cực Nam của một thanh nam châm.	1		C17 a
	Vận dụng cao	Sử dụng la bàn để tìm được hướng địa lí.
		từ trường của nó bằng thay đổi dòng điện.
2. Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật (23 tiết)			5	12
1. Vai trò của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật. 2.Quang hợp ở thực vật 3. Thực hành chứng minh quang hợp ở cây xanh 4. Hô hấp tế bào 5. Thực hành về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt vật	Nhận biết	Phát biểu được khái niệm trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.
		Nêu được vai trò trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng trong cơ thể.		3			C 4,5,6
		Nêu được vai trò lá cây với chức năng quang hợp.		1			C8
		Nêu được khái niệm, nguyên liệu, sản phẩm của quang hợp.	1	3	C 19 a		C9,13,14
		Viết được phương trình quang hợp (dạng chữ).	1		C 19 b C 22
		Nêu được khái niệm hô hấp		1			C16
		Viết được phương trình hô hấp dạng chữ thể hiện hai chiều tổng hợp và phân giải.		1			C11
		Nêu được một số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến quang hợp, hô hấp tế bào.		2			C 10,15
		Nêu được chức năng của khí khổng.		1			C12
		Nêu được vai trò của nước và các chất dinh dưỡng đối với cơ thể sinh vật.
		Nêu được vai trò thoát hơi nước ở lá và hoạt động đóng, mở khí khổng trong quá trình thoát hơi nước;
		Nêu được một số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở thực vật;
	Thông hiểu	Vẽ được sơ đồ diễn tả quang hợp diễn ra ở lá cây, qua đó nêu được quan hệ giữa trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.
		Mô tả được một cách tổng quát quá trình quang hợp ở tế bào lá cây
		Tiến hành được thí nghiệm chứng minh quang hợp ở cây xanh.
		Tiến hành được thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt.	1		C 20
		Sử dụng hình ảnh để mô tả được quá trình trao đổi khí qua khí khổng của lá.
		Dựa vào hình vẽ mô tả được cấu tạo khí khổng, Dựa vào sơ đồ khái quát mô tả được con đường đi của khí qua các cơ quan của hệ hô hấp ở động vật (ví dụ ở người).
		Dựa vào sơ đồ đơn giản mô tả được con đường hấp thụ, vận chuyển nước và khoáng của cây từ môi trường ngoài vào miền lông hút, vào rễ, lên thân cây và lá cây;
		Dựa vào sơ đồ, hình ảnh, phân biệt được sự vận chuyển các chất trong mạch gỗ từ rễ lên lá cây (dòng đi lên) và từ lá xuống các cơ quan trong mạch rây (dòng đi xuống);
		Dựa vào sơ đồ (hoặc mô hình) nêu được thành phần hoá học và cấu trúc, tính chất của nước.
	Vận dụng	thực tiễn của việc trồng và bảo vệ cây xanh
		Nêu được một số vận dụng hiểu biết về hô hấp tế bào trong thực tiễn (ví dụ: bảo quản hạt cần phơi khô,...).	1		C21
	Vận dụng cao	Tiến hành được thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước và lá thoát hơi nước;
		Vận dụng được những hiểu biết về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở thực vật vào thực tiễn (ví dụ giải thích việc tưới nước và bón phân hợp lí cho cây).

Đề Thi Giữa Học Kỳ 2 KHTN 7 2023 - 2024 Có Đáp Án Ma Trận Đặc Tả

0 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu