B. Công xã Pa-ri

C. Phong trào Hiến Chương ở Anh

D. Công nha dệt vùng Sơ-lê-din (Đức)

Câu 5. Nội dung nào sau đây không phải là ý nghĩa của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917?

A. Lật đổ nền thống trị của phong kiến, tư sản, đưa người lao động lên nắm chính quyền

B. Giải phóng các dân tộc thuộc địa trong đế quốc Nga

C. Tạo ra sự đối lập giữa hệ thống tư bản chủ nghĩa với hệ thống xã hội chủ nghĩa

D. Chỉ ra cho giai cấp công nhân, dân tộc thuộc địa con đường đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản

Câu 6. Nguyên nhân trực tiếp bùng nổ chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 -1918)

A. Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thuộc địa.

B. Tình hình căng thẳng ở bán đảo Bancăng.

C. Thái tử Áo – Hung bị ám sát.

D. Anh tuyên chiến với Đức

Câu 7: Vua Minh Trị đã thực hiện biện pháp gì để đào tạo nhân tài?

A. Cử học sinh đi du học Phương Tây.

B. Thi hành chế độ giáo dục bắt buộc.

C. Coi trọng khoa học – kĩ thuật trong dạy- học.

D. Đổi mới chương trình giảng dạy.

Câu 8: Sự kiện nào đã châm ngòi cho cuộc cách mạng Tân Hợi (1911) bùng nổ?

A. Khởi nghĩa vũ trang ở Vũ Xương (10-10-1911)

B. Vua Thanh thoái vị, Tôn Trung Sơn từ chức (2-1912)

C. Quốc dân đại hội họp ở Nam Kinh (29-12-1911)

D. Sắc lệnh “Quốc hữu hóa đường sắt của triều đình Mãn Thanh (9-5-1911)

B. TỰ LUẬN (3.0 điểm)

Câu 9. (1.5 điểm):

a. Em hiểu thế nào là chiến tranh thế giới

b. Khi học bài chiến tranh thế giới, em có ấn tượng nhất về điều gì? Hãy chia sẻ lí do vì sao?

Câu 10. (1.5 điểm)

a. Lập bảng thống kê những thành tựu và tác động chủ yếu của khoa học trong các thế kỉ XVIII- XIX.

b. Nếu thế kỉ XVIII có faceboook, em nghĩ Niu-tơn sẽ viết gì trên faceboook của mình?

--------------------Hết--------------------

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

Môn: Lịch sử - Địa lí 8

( Phân môn Lịch sử )

HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu

Nội dung

Điểm

Trắc nghiệm

2đ

1	2
3	4	5
6	7	8
B	A	D	B	C	C	A	D

Mỗi ý đúng được 0,25đ

2đ

Câu 9

1,5 điểm

a. Chiến tranh thế giới...

Chiến tranh thế giới là cuộc chiến có quy mô rộng lớn với nhiều quốc gia tham gia và phần nhiều ảnh hưởng lớn tới hầu như toàn bộ thế giới. Đây là kiểu chiến tranh tốn kém nhất và thiệt hại nhiều nhất về người.

0,5đ

Điều ấn tượng nhất

- Hs nêu theo cảm xúc của bản thân: Có thể là một điều tồi tệ, một bài học rút ra,…

- Giải thích: Hs giải thích hợp lí, logic cho điểm tối đa

0,5đ

Câu 10

1,5 điểm

a. Lập bảng thống kê những thành tựu và tác động chủ yếu của khoa học trong các thế kỉ XVIII- XIX.

stt	Thời gian	Thành tựu	Tác động
1	Đầu thế kỉ VIII	Thuyết vạn vật hấp dẫn của Niu-tơn	Những thành tựu này đa tạo ra sự thay đổi lớn trong nhận thức của con người về vạn vật biến chuyển, vận động theo quy luật, đặt cơ sở cho cuộc cách magj vĩ đại trong công nghiệp và kĩ thuật
2	Giữa thế kỉ XVIII	Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng của M.Lô-mô-nô-xôp
3	Giữa thế kỉ XIX	Thuyết tiến hóa và di truyền của S. Đac-uyn

- Lập được bảng thống kê: 0,5đ

- Nêu đúng nội dung: 0,5đ

1,0đ

b. Nếu thế kỉ XVIII có faceboook, em nghĩ Niu-tơn sẽ viết gì trên faceboook của mình?

Gv chấm theo sự sáng tạo của hs, cho điểm tối đa nếu hs diễn đạt hợp lí.

MA TRẬN-ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: LỊCH SỬ 8BẢN ĐẶC TẢ, MA TRẬN

TT	Chương/ Chủ đề	Nội dung/Đơn vị kiến thức	Mức độ đánh giá	Số câu hỏi theo mức độ nhận thức				Tổng điểm
TT	Chương/ Chủ đề	Nội dung/Đơn vị kiến thức	Mức độ đánh giá	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng	Vận dụng cao	Tổng điểm
1	*Việt Nam từ đầu thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XVIII*	Công cuộc khai phá vùng đất phía Nam từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII	Nhận biết: Trình bày khái quát công cuộc khai phá vùng đất phía Nam trong các thế kỉ XVI- XVIII	3TN				0,75đ
2	*Châu Âu và nước Mĩ từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX*	Phong trào công nhân từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học	Nhận biết được cuộc đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân thế giới giành thắng lợi.	1TN				0,25đ
2		Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914- 1918) và cách mạng tháng Mười Nga năm 1917	Nhận biết được ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga, nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ nhất. Thông hiểu: Lí giải được khái niệm chiến tranh thế giới. Chia sẻ được điều bản thân ấn tượng nhất sau khi học xong cuộc chiến tranh thế giới 1	2TN	1TL			0,5đ 1,5đ
3	*văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII- XIX*	Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII- XIX	Vận dụng: thống kê được những thành tựu và phân tích tác động chủ yếu của khoa học trong các thế kỉ XVIII- XIX. Vận dụng cao: đóng vai Niu-tơn viết bài đăng trên faceboook			1/2TL	½ TL	1đ 0,5đ
3		Trung Quốc và Nhật Bản từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX	Nhận biết: - Trình bày được sơ lược về cách mạng Tân Hợi - Nêu được nội dung chính của cuộc Duy tân Minh Trị	1TN 1TN				0,25đ 0,25đ
Tổng số câu				8TN	1TL	1/2TL	1/2TL	10 câu
Tỉ lệ (%)				20%	15%	10%	5%	50%

ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II-ĐỀ 3

Môn: Lịch sử và Địa lí 8

Năm học 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 90 phút

A. Trắc nghiệm. (2,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng nhất.

Câu 1: Hình thức đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân là gì?

A. Mít tinh, biểu tình.

B. Bãi công

C. Khởi nghĩa.

D. Đập phá máy móc.

Câu 2: Vì sao giới chủ thích sử dụng lao động trẻ em?

A. Nhanh nhạy trong sử dụng máy móc

B. Có sức khỏe dẻo dai

C. Có số lượng đông đảo

D. Khả năng phản kháng hạn chế

Câu 3: Thái độ của Nga hoàng đối với cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) như thế nào?

A. Đẩy nhân dân Nga vào cuộc chiến tranh đế quốc.

B. Phản đối chiến tranh đế quốc đến cùng

C. Chỉ tham gia chiến tranh khi chiến tranh lan rộng đến nước Nga.

Câu 4. Nội dung nào không phản ánh đúng nhiệm vụ đặt ra cho cuộc Cách mạng tháng Hai năm 1917 ở Nga?

A. Giải quyết những mâu thuẫn tồn tại trong xã hội Nga

B. Lật đổ chế độ Nga hoàng do Nicôlai II đứng đầu

C. Tiến hành cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa

D. Đem lại quyền lợi cho nhân dân lao động

Câu 5. Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX đã hình thành hai khối quân sự đối lập nhau đó là

A. Khối NATO và khối SEV.

B. Khối Liên minh và khối Hiệp ước.

C. Khối SEATO và khối ASEAN.

D. Khối các nước G7 và khối EU.

Câu 6. Bước sang thế kỉ XX, về đối ngoại, giới cầm quyền Nhật Bản đã đẩy mạnh chính sách

A. Công nghiệp hóa.

B. Đưa người giỏi sang học ở phương Tây.

C. Xâm lược và bành trướng.

D. Xoá bỏ chế độ nông nô.

Câu 7. Năm 1914, Nhật Bản dùng vũ lực để mở rộng khu vực ảnh hưởng của mình ở đâu?

A. Triều Tiên.

B. Trung Quốc.

C. Đông Nam Á.

D. Việt Nam.

Câu 8: Đại diện tiêu biểu cho phong trào cách mạng tư sản Trung Quốc đầu thế kỉ XX là ai?

A. Lương Khải Siêu

B. Khang Hữu Vi

C. Viên Thế Khải

D. Tôn Trung Sơn

PHẦN II - PHẦN TỰ LUẬN (3.0 điểm)

Câu 1 (1.5đ)

Nêu kết quả và hạn chế của Cách mạng Tân Hợi (1911)?

Câu 2 (1.5)

Tại sao chiến tranh thế giới I (1914-1918) bùng nổ? Suy nghĩ của em về hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất? Là học sinh em nên làm gì để bảo vệ hoà bình?

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

MÔN : LỊCH SỬ - ĐỊA LÝ 8

( Phân môn Lịch sử )

Năm học 2023-2024

- PHẦN TRẮC NGHIỆM( 2.0 điểm): Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Đáp án	D	D	A	C	B	C	B	D

II - PHẦN TỰ LUẬN( 3.0 điểm)

Câu

Đáp án

Điểm

Câu 1

* Kết quả:

- Cách mạng lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế tồn tại hơn 2000 năm ở Trung Quốc, thiết lập một nhà nước Cộng hòa - Trung Hoa dân quốc.

- Tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Trung Quốc và có ảnh hưởng đáng kể đối với phong trào giải phóng dân tộc ở một số nước Châu Á.

* Hạn chế: Là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để:

+ Không nêu vấn đề đánh đuổi đế quốc, không tích cực chống phong kiến.

+ Chưa đụng chạm đến giai cấp địa chủ phong kiến, không giải quyết được vấn đề ruộng đất cho nông dân.

0.75 đ

Câu 2

Nguyên nhân

- Nguyên nhân xâu xa :

+ Do sự phát triển không đều của chủ nghĩa đế quốc ..

+Do mâu thuẫn giữa các nước về vấn đề thị trường và thuộc địa ..

- Nguyên nhân trưc tiếp : Thái tử Áo – Hung bị ám sát

* Suy nghĩ thể hiện sự kinh sợ và ghê tởm của tội ác chiến tranh đem lại. Đối với các nước đế quốc gây chiến là chiến tranh phi nghĩa hoàn toàn ..

* Trách nhiệm của học sinh

+ Học tập và rèn luyện , sống có ích sau này trở thành công dân có ích cho xã hội ...

+ Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường ..

+ Tuyên truyền vận động mọi người tích cực bảo vệ hòa bình , chống chiến tranh..

+ Có thái độ căm ghét chiến tranh ,căm ghét bọn phát xít ...

0,5đ

0.5 đ

0,5đ

MA TRẬN-ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: LỊCH SỬ 8

THIẾT LẬP MA TRẬN VÀ BẢN ĐẶC TẢ

Chương/chủ đề

Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Mức độ nhận thức

Tổng % điểm

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

TNKQ

CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX

CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ

Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) và Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917

+ HS hiểu được đời sống giai cấp công nhân, hình thức đấu tranh từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX

2TN

27,5%

- Biết được nguyên nhân bùng nổ cách mạng tháng Mười Nga, nguyên nhân của chiến tranh thế giới thứ 1

- Biết tính chất cách mạng Tháng 2

Vận dụng

– Đánh giá được nguyên nhân, hậu quả và tác động của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) đối với lịch sử nhân loại.

- Hs vận dụng: HS suy nghĩ được về hậu quả chiến tranh và đưa ra những ý kiến của bản thân để duy trì hoà bình

3TN

1/2TL

1/2

Trung Quốc

Nhật Bản

- Biết được nguyên nhân TQ bị xâu xé

- Hiểu được kết quả và hạn chế của cách mạng Tân Hợi 1911

1TN

1TL

22,5%

+ Nêu đặc điểm của Nhật cuối XIX- XX

2TN

Số câu/Loại câu

8 TN

1 TL

1/2L

1/2TL

2 đ

1,5 đ

1,0 đ

0,5

5 đ

Tỉ lệ (%)

2 0%

15 %

10%

50 %

ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II-ĐỀ 4

Môn: Lịch sử và Địa lí 8

Năm học 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 90 phút

A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ:

I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Hãy chọn đáp án đúng.

(Mỗi câu trả lời đúng HS được 0,25 điểm)

Câu 1: Triều đại phong kiến Trung Quốc phải đương đầu với thực dân phương Tây từ nửa sau thế kỉ XIX là

A. Nam Hán. B. Mãn Thanh.

C. nhà Minh. D. nhà Đường.

Câu 2: Đại diện tiêu biểu cho phong trào cách mạng tư sản Trung Quốc đầu thế kỉ XX là

A. Lương Khải Siêu. B. Khang Hữu Vi.

C. Vua Quang Tự. D. Tôn Trung Sơn.

Câu 3: Mở đầu cuộc cách mạng Tân Hợi (1911) là cuộc khởi nghĩa ở
A. Sơn Đông. B. Nam Kinh.

C. Vũ Xương. D. Bắc Kinh.

Câu 4: Cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản nửa sau thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, được tiến hành trên lĩnh vực nào?

A. Kinh tế, chính trị, văn hóa, giáo dục, quân sự. B. Thống nhất tiền tệ.

C. Kinh tế, chính trị. D. Văn hóa, giáo dục, quân sự.

Câu 5: Cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản có ý nghĩa như một cuộc cách mạng
A. vô sản. B. xã hội chủ nghĩa.

C. tư sản. D. dân chủ tư sản.

Câu 6: Đến giữa thế kỉ XIX, Ấn Độ là thuộc địa của

A. Anh. B. Tây Ban Nha. C. Pháp. D. Bồ Đào Nha.

Câu 7: Tại khu vực Đông Nam Á, nước nào thành lập Đảng Cộng sản sớm nhất ?
A. In-đô-nê-xi-a. B. Cam-pu-chia. C. Lào. D. Việt Nam.

Câu 8: Nửa sau thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, Việt Nam, Lào và Cam-pu-chia đều là thuộc địa của

A. Anh. B. Pháp. C. Tây Ban Nha. D. Hà Lan.

II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm)

Câu 1: (1,5 điểm) Trình bày những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật ở thế kỉ XIX.

Câu 2: (1,5 điểm) Bằng kiến thức đã học ở chương IV: Châu Âu và Nước Mỹ từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX, em hãy:

a.(1,0 đ) Quan sát và cho biết những hình ảnh sau liên quan đến các sự kiện lịch sử nào của thế giới? Hãy chia sẻ những điều em biết về các sự kiện đó.

b.(0,5 đ) Từ những hậu quả nặng nề mà Chiến tranh thế giới thứ nhất để lại cho nhân loại, là học sinh em có trách nhiệm gì trong việc chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình thế giới.

------- HẾT -------

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM

A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ:

I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng HS được 0,25 điểm

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Đáp án	B	D	C	A	C	A	A	B
Điểm	0,25	0,25	0,25	0,25	0,25	0,25	0,25	0,25

II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm)

Học sinh trả lời được các ý sau:

Câu	Nội dung	Điểm
Câu 1 (1,5 điểm)	* Trình bày những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật ở thế kỉ XIX:	1,5
	- Năm 1807, Phơn-tơn (người Mỹ) đã chế tạo được tàu thuỷ chạy bằng động cơ hơi nước đầu tiên.	0,25
	- Với việc phát minh ra phương pháp sử dụng lò cao trong luyện kim đã dẫn đến sự ra đời của các nguyên liệu mới (thép, nhôm).	0,25
	- Những khám phá về điện là cơ sở cho sự ra đời và phát triển của động cơ điện, điện thoại, vô tuyến điện và thúc đẩy việc ứng dụng nguồn năng lượng điện vào cuộc sống.	0,25
	-Việc phát minh ra động cơ đốt trong tạo tiền đề cho sự ra đời và phát triển của ô tô, máy bay, đồng thời thúc đẩy ngành khai thác dầu mỏ.	0,25
	- Trong nông nghiệp, cũng có nhiều tiến bộ về kĩ thuật và phương pháp canh tác. Sang thế kỉ XIX, phân hoá học, máy kéo chạy bằng hơi nước, máy cày nhiều lưỡi, máy gặt đập được sử dụng rộng rãi.	0,5
Câu 2 (1,5 điểm)	a/ Quan sát, cho biết và chia sẻ những hình ảnh liên quan đến các sự kiện lịch sử của thế giới:	1,0
	- Hình 12.1 liên quan đến sự kiện Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918).	0,25
	- Hình 12.2 liên quan đến sự kiện Cách mạng tháng Mười Nga (1917).	0,25
	- Chia sẻ hiểu biết: + Chiến tranh thế giới thứ nhất là cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa ở cả hai bên tham chiến. Chiến tranh đã gây ra những hậu quả hết sức nặng nề cho nhân loại, như: lôi cuốn hàng chục quốc gia vào vòng khói lửa; khiến hơn 10 triệu người chết, 20 triệu người bị thương; hàng triệu làng mạc, thành phố bị phá hủy,…	0,25
	+ Cách mạng tháng Mười Nga là cuộc cách mạng vô sản đầu tiên trên thế giới giành được thắng lợi. Không chỉ có ý nghĩa lớn đối với nước Nga, mà còn có những tác động sâu sắc đến tiến trình lịch sử và cục diện thế giới.	0,25
	b/ Nhiệm vụ của bản thân:	0,5
	- Học tập, tu dưỡng đạo đức để trở thành những người công dân tốt, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh cũng như bảo vệ nền độc lập, hòa bình của đất nước,....	0,25
	- Tích cực tham gia những phong trào chung nhằm tuyên truyền ý thức bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh,...	0,25

------- HẾT -------

MA TRẬN-ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: LỊCH SỬ 8

TT	Chương/ chủ đề	Nội dung/ đơn vị kiến thức	Mức độ nhận thức								Tổng % điểm
			Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Vận dụng cao
			TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL
Phân môn Lịch sử
1	CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX	4. Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)								1TL(b)	0,5 (5%)
1	CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX	5. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917
	1 TL(a)			1,0 (10%)
2	SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC, KĨ THUẬT, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT TRONG CÁC THẾ KỈ XVIII - XIX	1.Một số thành tựu khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật của nhân loại trong các thế kỉ XVIII –XIX				1TL					1,5 (15%)
2		2.Tác động của sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX

3	CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX	1. Trung Quốc	3 TN								0,75 (7,5 %)
		2. Nhật Bản	2 TN
						0,5 (5 %)
		3. Ấn Độ	1 TN
				0,25 (2,5 %)
4. Đông Nam Á	2 TN
				0,5 (5 %)
	Tổng		8 TN			1 TL		1TL(a)		1TL(b)	10
	Tỉ lệ		20%		15 %		10%		5 %		50 %

PHÒNG GDĐT HUYỆN ............... BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

TRƯỜNG THCS .............. Năm học: 2023 - 2024

Môn: Lịch sử và Địa lí 8

TT	Chương/chủ đề	Nội dung/đơn vị kiến thức	Mức độ yêu cầu cần đạt	Mức độ nhận thức
TT	Chương/chủ đề	Nội dung/đơn vị kiến thức	Mức độ yêu cầu cần đạt	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng	Vận dụng cao
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
1	CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX	4. Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)	Nhận biết – Nêu được nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất. Vận dụng cao – Phân tích, đánh giá được hậu quả và tác động của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) đối với lịch sử nhân loại.				1 TL(b)
1	CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX	5. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917	Nhận biết – Nêu được một số nét chính (nguyên nhân, diễn biến) của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917. Vận dụng - Phân tích tác động và ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917.			1 TL(a)
2	SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC, KĨ THUẬT, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT TRONG CÁC THẾ KỈ XVIII - XIX	1.Một số thành tựu khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật của nhân loại trong các thế kỉ XVIII –XIX	Thông hiểu – Mô tả được một số thành tựu tiêu biểu về khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX.		1 TL
		thế kỉ XVIII – XIX	Vận dụng – Phân tích được tác động của sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX. Vận dụng cao – Liên hệ sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX có ảnh hưởng đến hiện nay
3	CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX	1. Trung Quốc	Nhận biết – Trình bày được sơ lược về Cách mạng Tân Hợi năm 1911. Thông hiểu – Mô tả được quá trình xâm lược Trung Quốc của các nước đế quốc. – Giải thích được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa của Cách mạng Tân Hợi.	3 TN
		2. Nhật Bản	Nhận biết – Nêu được những nội dung chính của cuộc Duy tân Minh Trị. Thông hiểu – Trình bày được ý nghĩa lịch sử của cuộc Duy tân Minh Trị. – Trình bày được những biểu hiện của sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở Nhật Bản vào cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX.	2TN
		3. Ấn Độ	Nhận biết – Trình bày được tình hình chính trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ nửa sau thế kỉ XIX.	1TN
		4. Đông Nam Á	Nhận biết – Nêu được một số sự kiện về phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX	2TN
Số câu/ loại câu				8TNKQ	1 TL	1 TL(a)	1 TL(b)
Tỉ lệ %				20 %	15 %	10 %	5 %

Bộ Đề Ôn Tập Giữa HK2 Lịch Sử 8 Có Đáp Án Ma Trận Đặc Tả

2 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu