Câu 15. Thủy phân chất béo trong môi trường kiềm thu được

A. glycerol và muối của một acid béo. B. glycerol và acid béo.

C. glycerol và xà phòng. D. glycerol và muối của các acid béo

Câu 16. Chất hữu cơ X có các tính chất sau: (1) ở điều kiện thường là chất rắn kết tinh, (2) tan nhiều trong nước. X là chất nào sau đây ?

A. Ethylene. B. Glucose. C. Lipid. D. Acetic acid.

Câu 17. Cho các phát biểu sau:

(1) Có trong thân cây mía, củ cải đường, …

(2) Có công thức phân tử là C₆H₁₂O₆.

(3) Là chất kết tinh, không màu, vị ngọt, tan tốt trong nước.

(4) Có phản ứng tráng bạc.

(5) Có phản ứng lên men tạo thành ethylic alcohol.

(6) Dùng để pha chế thuốc.

Số phát biểu đúng về glucose là

A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.

Câu 18. Để nhận biết tinh bột người ta dùng thuốc thử sau

A. dung dịch bromine. B. dung dịch iodine.

C. dung dịch phenolphthalein. D. dung dịch Ca(OH)₂.

Câu 19. Một số protein tan được trong nước tạo thành dung dịch keo, khi đun nóng hoặc cho thêm hoá chất vào dung dịch này thường xảy ra kết tủa protein. Hiện tượng đó gọi là:

A. Sự oxi hoá B. Sự khử C. Sự cháy D. Sự đông tụ

Câu 20. Polime nào sau đây không phải là polime thiên nhiên?

A. Poly(vinyl chloride). B. Cellulose. C. Protein. D. Tinh bột.

2. Trắc nghiệm đúng/sai (2,0 điểm): Học sinh trả lời từ câu 21 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai

Câu 21. Một bóng đèn pin ( đèn dây tóc) đang sáng với hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn là 3,0 V và điện trở của dây tóc bóng đèn khi phát sáng là 12 Ω.

a) Năng lượng điện sử dụng trong bóng đèn đã chuyển hóa thành quang năng.

b) Cường độ dòng điện trong bóng đèn là 0,4 A

c) Để cường độ dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn là 0,2A thì hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây là 2,4V

d) Năng lượng điện mà bóng đèn pin tiêu thụ trong 5 phút là 225 J.

Câu 22. Ở một loài thực vật, tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp, tính trạng hoa tím trội hoàn toàn so với hoa trắng. Trong phép lai giữa hai cây thân cao, hoa tím với thân thấp, hoa trắng (P), thu được F₁. Cho cây F₁ tự thụ phấn, thu được F₂ có kiểu hình ph ân li theo tỉ lệ 9 thân cao, hoa tím: 3 thân cao, hoa trắng: 3 thân thấp, hoa tím: 1 thân thấp, hoa trắng, theo lý thuyết, mỗi nhận định dưới đây đúng hay sai?

a) Các cây thân cao, hoa tím có 4 loại kiểu gene.

b) Các cây thân cao, hoa tím thuần chủng có 1 loại kiểu gene.

c) F1 lai phân tích cho tỷ lệ kiểu hình Fb là 1:1:1:1.

d) Các cây thân thấp, hoa trắng thuần chủng có 2 loại kiểu gene.

II. TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 23.(0,75điểm): Cho mạch điện như hình vẽ. Biết hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là Tính điện trở tương đương của đoạn mạnch.Tìm số chỉ ampe kế (A) và vôn kế (V).

Câu 24. (0,75 điểm):

a) Nêu khái niệm nhiễm sắc thể giới tính và nhiễm sắc thể thường?

b) Lựa chọn giới tính trong sinh sản dẫn đến nguy cơ gì?

Câu 25. (1,5 điểm ): Trong một nhà máy rượu, người ta sử dụng nguyên liệu là mùn cưa chứa 50% Cellulose để sản xuất ethyl alcohol, với hiệu suất của toàn bộ quá trình là 80%. Tính lượng mùn cưa cần dùng để sản xuất 1,0 tấn ethyl alcohol.

Đáp án chi tiết và điểm từng phần :

I. TRẮC NGHIỆM:

1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn :

Câu 1	Câu 2	Câu 3	Câu 4	Câu 5	Câu 6	Câu 7	Câu 8	Câu 9	Câu 10
B	A	B	C	D	A	B	B	A	C
Câu 11	Câu 12	Câu 13	Câu 14	Câu 15	Câu 16	Câu 17	Câu 18	Câu 19	Câu 20
A	D	C	A	D	B	C	B	D	A

Mỗi câu trắc nghiệm đúng đều được 0,25 điểm

2. Trắc nghiệm đúng/sai :

Câu	Lệnh hỏi	Đáp án Đ/S	Câu	Lệnh hỏi	Đáp án Đ/S
20	a	S	21	a	Đ
	b	Đ		b	Đ
	c	Đ		c	Đ
	d	Đ		d	S

- Điểm tối đa 1 câu là 1 điểm

- HS lựa chọn chính xác 1 ý trong 1 câu được 0,1 điểm.

- HS lựa chọn chính xác 2 ý trong 1 câu được 0,25 điểm.

- HS lựa chọn chính xác 3 ý trong 1 câu được 0,5 điểm.

- HS lựa chọn chính xác 4 ý trong 1 câu được 1 điểm.

II. TỰ LUẬN

Câu	Đáp án	Biểu điểm
Câu 23	a)Mạch gồm R₁nối tiếp R₂ Điện trở tương đương đoạn mạch là R_tđ= R₁₊ R₂ = 50 Ω	0,25đ
	b) Áp dụng định luật Ohm ta có cường độ dòng điện chạy qua mạch chính = 0,48A. Ampe kế Ađo cường độ dòng điện chạy qua mạch chính nên số chỉ Ampe kế A là 0,48A.	0,25đ
	Vì R₁mắc nối tiếp với R₂nên I₁= I₂= I = 0,4A Hiệu điện thế đặt vào 2 đầu điện trở R₁là U₁ =I₁ R₁= 0,48.20 = 9,6V Vôn kế (V) mắc song song với điện trở R₁đo hiệu điện thế đặt vào 2 đầu điện trở R₁ nên số chỉ của Vôn kế (V) là 9,6	0,25đ
Câu 24	- NST thường gồm nhiều cặp tương đồng giống nhau giữa giới đực và cái, chứa gene quy định tính trạng thường. - NST giới tính thường có 1 cặp tương đồng hoặc không tương đồng, khác nhau giữa giới đực và cái, chứa các gene quy tịnh giới tính và các gene khác. * Lựa chọn giới tính trong sinh sản dẫn đến nguy cơ: Mất cân bằng giới tính (số lượng nam nhiều hơn nữ) dẫn đến khó khăn trong việc kết hôn.	0,25đ 0,25đ 0,25đ
Câu 25	Gọi số mol của (C₆H₁₀O₅)_n là x (C₆H₁₀O₅)_n + n H₂O ^{Enzyme hoặc acid, t0} n C₆H₁₂O₆ x (mol) n.x (mol) C₆H₁₂O₆^Enzyme 2 C₂H₅OH + 2 CO₂ n.x (mol) 2n.x (mol) Theo PT: Để tạo ra 96n.x (g) C₂H₅OH thì cần 162n.x (g) (C₆H₁₀O₅)_n Vậy …. 1000 (g) m (g) m = 1500. 162n.x / 96n.x = 2531,25 (g) Biết hiệu xuất đạt 80% nên khối lượng (C₆H₁₀O₅)_n là : 2531,25 . 100/85 = 2977,94 (g) Vì mùn cưa chứa 60% (C₆H₁₀O₅)_n nên lượng mùn cưa cần dung là : 2977,94. 100/60 = 4963,23 (g)	0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

ĐỀ 3

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

NĂM HỌC 2025-2026

MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 9

Phần I. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án trả lời đúng và ghi chữ cái đứng trước phương án trả lời đó vào bài làm.

Câu 1. Nhóm nào sau đây gây nên tính chất đặc trưng của ethylic alcohol?

A. Nhóm CH₃ B. Nhóm CH₃CH₂ C. Nhóm . D. Cả phân tử.

Câu 2. Số mL ethylic alcohol có trong 100 mL cồn y tế 90 là

A. 100. B. 10. C. 90. D. 9.

Câu 3. Tính chất nào sau đây là của ethylic alcohol?

A. Chất lỏng không màu, có mùi đặc trưng, tan vô hạn trong nước.

B. Chất lỏng không màu, không mùi, tan vô hạn trong nước.

C. Chất lỏng có màu trắng, có mùi đặc trưng, tan một phần trong nước.

D. Chất lỏng có màu trắng, không tan trong nước.

Câu 4. Chất nào sau đây có phản ứng cộng với nước tạo thành ethylic alcohol?

A. Ethylene. B. Butane. C. Methane. D. Tinh bột.

Câu 5. Công thức phân tử của acetic acid là

A. C₂H₄O₂. B. C₂H₆O. C. C₂H₄O D. C₃H₆O₂.

Câu 6. Điện trở dây dẫn không phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây?

A. Vật liệu làm dây dẫn.

B. Khối lượng riêng của chất làm dây dẫn.

C. Chiều dài dây dẫn.

D. Tiết diện dây dẫn.

Câu 7: Hệ thức nào dưới đây biểu thị mối quan hệ giữa điện trở R của dây dẫn với chiều dài l, tiết diện S của dây dẫn và với điện trở suất ρ của vật liệu làm dây dẫn

A. R = ρ B. R = C. R = D. R = ρ

Câu 8: Một sợi dây đồng dài 100m có tiết diện là 2mm². Tính điện trở của sợi dây đồng này, biết điện trở suất của đồng là 1,7.10^-8Ω.m

A. 8,5Ω B. 0,85Ω C. 34Ω D. 1,2Ω

Câu 9: Phát biểu nào sau đây là chính xác?

A. Cường độ dòng điện qua các mạch song song luôn bằng nhau.

B. Để tăng điện trở của mạch, ta phải mắc một điện trở mới song song với mạch cũ .

C. Khi các bóng đèn được mắc song song, nếu bóng đèn này tắt thì các bóng đèn kia vẫn hoạt động.

D. Khi mắc song song, mạch có điện trở lớn thì cường độ dòng diện đi qua lớn

Câu 10: Đoạn mạch gồm hai điện trở R₁ và R₂ mắc nối tiếp có điện trở tương đương là:

A. R₁ + R₂. B. R₁ . R₂C. D.

Câu 11: Công suất điện định mức của một thiết bị điện cho biết điều gì?

A. Công suất mà thiết bị đó tiêu thụ khi hoạt động bình thường.

B. Hiệu điện thế mà thiết bị đó tiêu thụ khi hoạt động bình thường.

C. Năng lượng điện mà thiết bị đó tiêu thụ khi hoạt động bình thường.

D. Cơ năng mà thiết bị đó tiêu thụ khi hoạt động bình thường

Câu 12: Trong tế bào 2n ở người, kí hiệu của cặp NST giới tính là

A. XX ở nữ và XY ở nam. B. XX ở nam và XY ở nữ.

C. ở nữ và nam đều có cặp tương đồng XX. D. ở nữ và nam đều có cặp không tương đồng XY.

Câu 13. Nhóm gene liên kết là

A. các gene nằm trên cùng 1 NST. B. các gene nằm trên cùng 1 cặp NST.

C. các gene nằm trên cùng các cặp NST. D. các gene nằm trên cùng chromatid.

Câu 14. Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng di truyền liên kết?

A. Các gene có số lượng Nucleotide lớn sẽ liên kết với nhau.

B. Số lượng nhiễm sắc thể nhỏ hơn rất nhiều so với số lượng gene.

C. Chỉ có một cặp nhiễm sắc thể giới tính.

D. Số lượng nhiễm sắc thể khác nhau tùy từng loài.

Câu 15: Trong tự nhiên, đột biến đa bội thường gặp ở

A. con người. B. động vật. C. thực vật. D. côn trùng.

Câu 16. Trường hợp biến đổi nào sau đây không phải là đột biến cấu trúc NST?

A. Một đoạn NST bị đứt và mất đi.

B. Một đoạn NST lặp lại hai lần.

C. Một đoạn NST đứt ra sau đó quay 180° và nối lại.

D. NST đơn biến đổi thành NST kép.

Phần II. Trắc nghiệm đúng, sai (2,0 điểm)

Học sinh trả lời câu 21 và câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu học sinh chỉ trả lời đúng hoặc sai và ghi chữ “Đúng” hoặc “Sai” đó vào bài làm.

Câu 17. Trong tính chất hóa học của acetic acid:

a) Acetic acid tác dụng với ethylic alcohol tạo thành muối.

b) Acetic acid làm quỳ tím hóa đỏ.

c) Acetic acid là acid yếu nên không phản ứng với đá vôi.

d) Phản ứng giữa acetic acid và ethylic alcohol thuộc loại phản ứng ester hóa.

Câu 18: Cho đoạn mạch như hình vẽ sau: các khẳng định sau đúng hay sai

+ -

R1 =10 Ω R2 =20 Ω

Khẳng định	Đúng/sai
Đoạn mạch gồm R1 và R2 mắc nối tiếp
Điện trở tương đương của đoạn mạch là 30 Ω
Nếu hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 15V thì cường độ dòng điện chạy qua mạch là 0,5 A
Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở R1 và R2 lần lượt là 10V và 5V

Câu 19: Một bạn học sinh có những phát biểu về Di truyền liên kết:

a, Là hiện tượng các gene quy định các tính trạng nằm trên các NST khác nhau và phân ly độc lập trong giảm phân.

b, Hạn chế biến dị tổ hợp, đảm bảo cho sự di truyền bền vững của nhóm tính trạng.

c, Ứng dụng để chọn được những nhóm tính trạng tốt luôn di truyền cùng nhau, phù hợp với mục tiêu sản xuất của con người.

d, Nhóm tính trạng di truyền liên kết do các gene trên các NST khác nhau quy định.

Phần III. Tự luận (3,0 điểm)

Câu 20: (1,0 điểm) Trong số các chất sau , chất nào phản ứng với:

a) Ethylic alcohol.

b) Acetic acid.

Viết các PTHH (nếu có).

Câu 21: (1,0 điểm) Một bếp điện có ghi 220V – 1000W. Sử dụng bếp điện trên với hiệu điện thế 220V

a. Bếp điện có hoạt động bình thường không? Vì sao?

b. Tính điện năng mà bếp đã tiêu thụ trong 2h.

Câu 22: (1,0 điểm)

a. Tại sao trong cấu trúc dân số, tỉ lệ nam: nữ ở người thường xấp xỉ 1:1? Nếu chủ động điều chỉnh để thay đổi tỉ lệ giới tính này thì hậu quả đối với dân số và xã hội sẽ là gì?

b. Trong chăn nuôi, việc điều chỉnh tỉ lệ đực: cái có ý nghĩa gì?

--------------Hết----------------

Phần I. (5,0 điểm) Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm

*Câu*	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
*Đáp án*	C	C	A	A	A	B	D	A	B	A

*Câu*	11	12	13	14	15	16
*Đáp án*	A	A	B	B	C	D

Phần II. (2,0 điểm) Trắc nghiệm đúng, sai

Câu	17	18	19
a)	S	Đ	S
b)	Đ	Đ	Đ
c)	S	Đ	Đ
d)	Đ	S	S

Chú ý: Mỗi câu làm đúng 1 ý chỉ được 0,1 điểm, đúng 2 ý được 0,25 điểm, đúng 3 ý được 0,5 điểm và đúng cả 4 ý thì được 1 điểm.

Phần IV. (3,0 điểm) Tự luận

Câu	Nội dung	Điểm
20	a) Ethylic alcohol phản ứng được với Na: b) Acetic acid phản ứng với Na, KOH:	0,5 0,25 0,25
21	a. Bếp điện hoạt động bình thường vì hiệu điện thế sử dụng bằng hiệu điện thế định mức ( U = Uđm)	0,25
21	b. Vì bếp hoạt động bình thường nên P = Pđm = 1000W = 1KW Điện năng mà bếp tiêu thụ trong 2h là: ADCT : W= P.t = 1.2=2 kwh	0,25 0,5
22	a. Vì theo lí thuyết cơ chế xác định giới tính ở trên thì tỉ lệ nam: nữ luôn xấp xỉ 1:1 nêu xét trên số lượng lớn và quá trình thụ tinh, thụ thai diễn ra bình thường. Nếu điều chỉnh sẽ gây mất cân bằng giới tính như hiện nay, có thể làm giảm sút dân số, ngăn cản sự phát triển của xã hội b. Trong chăn nuôi, việc điều chỉnh tỉ lệ giới tính giúp tăng năng suất, giá trị kinh tế.	0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

Điểm bài thi được giữ nguyên, không làm tròn.

MA TRẬN VÀ ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II ĐỀ 1

MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9

I. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề/Chương

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Tổng

Tỷ lệ % điểm

Trắc nghiệm khách quan

Tự luận

Nhiều lựa chọn

Đúng/Sai

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Chủ đề 1:Năng lượng và sự biến đổi

Điện

0,5 đ

2 câu

0,5đ

1 câu

1 đ

10%

Điện từ

0,5đ

2 câu

0,5đ

1/2 câu

ý a,b

0,5đ

1/2

câu

ý c,d

2+1/2

1/2

1,5đ

15%

Chủ đề 2:Hydrocarbon (hiđrocacbon) và nguồn nhiên liệu

Nguồn nhiên liệu

0,5đ

2 câu

0,25đ

1 câu

0,75đ

7,5%

Chủ đề 3:Ethylic alcohol (ancol etylic) và acetic acid (axit axetic)

Ethylic alcohol

0,25đ

1 câu

0,5đ

1/2 câu

ý a,b

0,5đ

1/2

câu

ý c,d

0,5đ

1 câu

1+1/2

1,75đ

17,5%

Acetic acid

0,75đ

3 câu

0,75đ

7,5%

(cacbohiđrat) – protein

Lipid (lipid) và chất béo

0,25đ

1 câu

1,5đ

1 câu

1,75đ

17,5%

Chủ đề 4:Di truyền nhiễm sắc thể

Nguyên phân

Giảm phân

0,5đ

2 câu

0,5đ

1 câu

1,0đ

10%

NST giới tính- Cơ chế xác định giới tính

0,25đ

1 câu

0,5đ

1/2 câu

ý a,b

0,5đ

1/2

câu

ý c,d

1/2

1,25đ

12,5%

Di truyền liên kết

0,25đ

1 câu

0,25đ

2,5%

Tổng số câu

3/2

Tổng số điểm

4 điểm

3 điểm

4 điểm

3 điểm

Tỷ lệ %

40%

30%

40%

30%

CHÚ Ý:

1, Phần TNKQ: Lí từ câu 1 đến 4; Sinh từ câu 5 đến 8; Hóa từ câu 9 đến 16.

2, phần câu Đúng- Sai: Lí câu 17, Sinh câu 18, Hóa câu 19.

3, Phần tự luận: Lí câu 20, Sinh câu 21, Hóa câu 22, 23.

II. KHUNG BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề/Chương

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Yêu cầu cần đạt (được tách ra theo 3 mức độ)

Số câu hỏi/ý hỏi ở các mức độ đánh giá

Trắc nghiệm khách quan

Tự luận

Nhiều lựa chọn

Đúng/Sai

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Chủ đề 1:Năng lượng và sự biến đổi

Điện

Nhận biết

Nêu được công suất điện định mức của dụng cụ điện (công suất mà dụng cụ tiêu thụ khi hoạt động bình thường).

Vận dụng

Tính được năng lượng của dòng điện và công suất điện trong trường hợp đơn giản.

Câu 1,2

Câu 20

Điện từ

Nhận biết

- Biết rằng khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây dẫn kín biến thiên thì trong cuộn dây đó xuất hiện dòng điện cảm ứng.

Thông hiểu

- Thực hiện thí nghiệm để rút ra được: Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây dẫn kín biến thiên thì trong cuộn dây đó xuất hiện dòng điện cảm ứng.

Câu 3,4

Câu 17

a,b

Câu 17

c,d

Chủ đề 2: Hydrocarbon (hiđrocacbon) và nguồn nhiên liệu

Nguồn nhiên liệu

Nhận biết

– Nêu được khái niệm, thành phần, trạng thái tự nhiên của dầu mỏ, khí thiên nhiên và khí mỏ dầu.

– Nêu được khái niệm về nhiên liệu, các dạng nhiên liệu phổ biến (rắn, lỏng, khí).

Vận dụng

sử dụng nhiên liệu (gas, xăng, dầu hỏa, than…) trong cuộc sống.

C10

C11

Chủ đề 3: Ethylic alcohol (ancol etylic) và acetic acid (axit axetic)

Ethylic alcohol

Nhận biết

– Nêu được khái niệm và ý nghĩa của độ cồn.

– Nêu được ứng dụng của ethylic alcohol (dung môi, nhiên liệu,…).

– Trình bày được tác hại của việc lạm dụng rượu bia.

- Quan sát mẫu vật hoặc hình ảnh, trình bày được một số tính chất vật lí của ethylic alcohol: trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi.

Thông hiểu

– Viết được công thức phân tử, công thức cấu tạo và nêu được đặc điểm cấu tạo của ethylic alcohol.

– *Trình bày được tính chất hoá học của ethylic alcohol: phản ứng cháy, phản ứng với natri. Viết được các phương trình hoá học xảy ra.

phản ứng cháy, phản ứng với natri của ethylic alcohol, nêu và giải thích hiện tượng thí nghiệm, nhận xét và rút ra kết luận về tính chất hoá học cơ bản của ethylic alcohol.

– Trình bày được phương pháp điều chế ethylic alcohol từ tinh bột và từ ethylene.

C12

C19a,b

C19c,d

Acetic acid

Nhận biết

– Nêu được khái niệm ester và phản ứng ester hoá.

– Trình bày được ứng dụng của acetic acid (làm nguyên liệu, làm giấm).

- Quan sát mẫu vật hoặc hình ảnh, trình bày được một số tính chất vật lí của acetic acid: trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi.

C 13, 14 15

Chủ đề 4: Lipid (lipit) –carbohydrate (cacbohiđrat) – protein

Lipid (lipid) và chất béo

Nhận biết

– Nêu được khái niệm lipid, khái niệm chất béo, trạng thái thiên nhiên, công thức tổng quát của chất béo đơn giản là (R–COO)₃C₃H₅, đặc điểm cấu tạo.

– Trình bày được tính chất vật lí của chất béo (trạng thái, tính tan).

– Nêu được vai trò của lipid tham gia vào cấu tạo tế bào và tích lũy năng lượng trong cơ thể.

- Trình bày được ứng dụng của chất béo.

Thông hiểu

*Trình bày được tính chất hoá học (phản ứng xà phòng hoá), viết được phương trình hoá học xảy ra.

Vận dụng

Đề xuất biện pháp sử dụng chất béo cho phù hợp trong việc ăn uống hàng ngày để có cơ thể khoẻ mạnh, tránh được bệnh béo phì.

C16

C23

Chủ đề 5: Di truyền nhiễm sắc thể

Nguyên phân

Giảm phân

Nhận biết:

Học sinh nhận biết được nguyên phân là quá trình phân bào xảy ra ở tất cả các tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục sơ khai. - Học sinh xác định được giảm phân gồm hai lần phân bào liên tiếp (giảm phân I và giảm phân II)…

Thông hiểu.

Học sinh hiểu rằng nguyên phân một lần phân bào, tạo ra hai tế bào con (2n → 2n). Hiểu rằng giảm phân hai lần phân bào tạo ra bốn tế bào con (2n → n). Nguyên phân giúp cơ thể sinh trưởng, phát triển; giảm phân giúp hình thành giao tử …

Câu 5,6

Câu 21

NST giới tính- Cơ chế xác định giới tính

Vận Dụng:

- Học sinh vận dụng dựa trên cơ chế XĐ giới tính ở người cặp nhiễm sắc thể giới tính (XX ở nữ, XY ở nam)… Để xác định xác suất sinh con trai, con gái trong mỗi lần thụ tinh là 50%.

Nhận biết:

Học sinh nhận biết và xác định được tính đúng của phát biểu nam có cặp NST giới tính XY, còn giới tính nữ có cặp NST giới tính XX.

- Trong quá trình giảm phân, trứng có thể mang NST X hoặc NST Y và xác định được tính sai của phát biểu.

Thông hiểu.

Học sinh hiểu được rằng giới tính của con người được xác định bởi sự kết hợp của NST giới tính từ bố và mẹ.

- Học sinh hiểu được rằng không phải tất cả loài sinh vật đều xác định giới tính bằng NST…

câu 7

Câu 18

a,b

Câu 18

c,d

Di truyền liên kết

Vận Dụng:

Học sinh vận dụng kiến thức về di truyền để xác định rằng hiện tượng di truyền liên kết xảy ra khi các gen cùng nằm trên một nhiễm sắc thể và di truyền cùng nhau,

Câu 8

Tổng số câu

3/2

Tổng số điểm

4 điểm

3 điểm

Tỷ lệ %

40%

30%

MA TRẬN VÀ ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II ĐỀ 2

I. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

TT	Chủ đề/Chương	Nội dung/Đơn vị kiến thức	Mức độ đánh giá																	Tổng							Tỷ lệ % điểm
			Trắc nghiệm khách quan												Tự luận
			Nhiều lựa chọn							Đúng/Sai
			Biết		Hiểu		Vận dụng		Biết			Hiểu	Vận dụng	Biết			Hiểu	Vận dụng	Biết				Hiểu		Vận dụng
1	Năng lượng	luật Ôm	2		1				1			1							3				2				12,5%= 1,25đ
		Đoạn mạch nối tiếp, song song	1				1										1		1				1		1		12,5%= 1,25đ
		Năng lượng điện và Công suất điện							1				1						1						1		5%= 0,5đ
2	Hợp chất hữu cơ. Hidrocarbon và nguồn nhiên liệu	Ethylic alcohol và acetic acid	2		2														2				2				10%= 1,0đ
		Lipid	1																1								2,5%= 0,25đ
		Glucose và sacchrose			1		1																1		1		5%= 0,5đ
		Tinh bột và cellulose	1															1	1						1		17,5%= 1,75đ
		Protein			1														1								2,5%= 0,25đ
		Polymer	1																1								2,5%= 0,25đ
3	Vật sống	Di truyền học của Mendel							2			1	1						2				1		1		10%= 1,0đ
		Di truyền NST	1		2									1					2				2				15%= 1,5đ
		Di truyền học với con người và đời sống					2																		2		5%= 0,5đ
Tổng số câu				9		7		4		4		2	2	1			1	1	14			10		7		100%= 10đ
Tổng số điểm				5,0 điểm							2,0 điểm					3,0 điểm					điểm		3,0 điểm		3,0 điểm		10 điểm
Tỷ lệ %				50%							20%					30%					40%		30%		30%		100%

II. KHUNG BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề/Chương

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Yêu cầu cần đạt (được tách ra theo 3 mức độ)

Số câu hỏi/ý hỏi ở các mức độ đánh giá

Trắc nghiệm khách quan

Tự luận

Nhiều lựa chọn

Đúng/Sai

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Năng lượng

Điện trở. Định luật Ohm

Biết: Nêu được điện trở có tác dụng cản trở dòng điện trong mạch.

-Biết: Viết được công thức định luật Ohm: I=U/R

Hiểu: Thực hiện thí nghiệm để xây dựng được định luật Ohm: cường độ dòng điện đi qua một đoạn dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn dây và tỉ lệ nghịch với điện trở của nó.

C2, C3

C21b

C21c

Đoạn mạch một chiều mắc nối tiếp, mắc song song

-Biết:Biết được trong đoạn mạch có các yếu tố nối tiếp:

-Hiểu: Lắp được mạch điện và đo được giá trị cường độ dòng điện trong một đoạn mạch điện mắc nối tiếp.

-Vận dụng: Tính được cường độ dòng điện trong đoạn mạch một chiều mắc nối tiếp, mắc song song, trong một số trường hợp đơn giản.

C23

Năng lượng của dòng điện và công suất điện

Biết: Lấy ví dụ để chứng tỏ được dòng điện có năng lượng.

Vận dụng:Tính được năng lượng của dòng điện trong trường hợp đơn giản.

C21a

C21d

Hợp chất hữu cơ. Hidrocarbon và nguồn nhiên liệu

Ethylic alcohol và acetic acid

- Biết: Nêu được đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lý của ethylic alcohol và acetic acid.

- Hiểu: Phân biệt được độ rượu, độ cồn trong thực tế

- Hiểu: Trình bày được tính chất hóa học của acetic acid trong một số trường hợp cụ thể

C₁₁,

C₁₂

C₁₃

C₁₄

Lipid

- Biết: Biết được tính chất hóa học của chất béo

C₁₅

Glucose và sacchrose

- Hiểu : Tính chất vật lý và hóa học của glucose

- Vận dụng : kiến thức về Glucose và sacchrose để giải quyết bài toán

C₁₆

C₁₇

Tinh bột và cellulose

- Hiểu : Tính chất hóa học của tinh bột

- Vận dụng : Tính được lượng chất tham gia hoặc sản phẩm trong phản ứng điều chế Ethylic alcohol từ tinh bột.

C₁₈

C₂₅

Protein

- Hiểu: Xác định được sự đông tụ của Protein trong trường hợp cụ thể

C₁₉

Polymer

- Biết : polymer thiên nhiên và polymer tổng hợp

C₂₀

Vật sống

Di truyền học của Mendel

- Biết: Nhận biết được tính trạng trội, lặn, cơ thể thuần chủng

- Hiểu: Bản chất của quy luật phân li độc lập

- Vận dụng: Xác định được kiểu gene của mỗi kiểu hình trong phép lai 2 cặp tính trạng theo quy luật phân ly độc lập của Mendel

22a

22b

22c

22d

Di truyền NST

- Biết: + Đối tượng thí nghiệm của Morgan

+ Nhận biết được bộ NST giới tính, bộ NST thường

- Hiểu: Trình bày được đặc điểm bộ NST giới tính, bản chất của đột biến cấu trúc NST

C₇

C₆, C₈

C₂₄

Di truyền học với con người và đời sống

- Vận dung: Tìm hiểu một số bệnh/ tật do đột biến NST gây ra.

C₉, C₁₀

Tổng số câu

Tổng số điểm

5,0 điểm

2,0 điểm

3,0 điểm

Tỷ lệ %

50%

20%

30%

Bộ Đề Kiểm Tra Giữa Kỳ 2 KHTN 9 Năm Học 2025 - 2026 Có Đáp Án Ma Trận Đặc Tả

1 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu