ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ CHÍNH THỨC

PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Đápán	B	D	C	B	C	A	A	C	B	A	D	D

Mỗi câu trắc nghiệm làm đúng HS được 0,25 điểm.

PHẦN 2: TỰ LUẬN

Đápán

Thang điểm

Bài 1

(1 điểm)

Vậy .

0,5

Bài 2

(1 điểm)

0,25

Bài 3

(1 điểm)

x+3=16

x=3

0,25

Bài 4

(1 điểm)

BC = AF + ED = 3 + 1 = 4m

FE = AB – DC = 7 – 2 = 5m

Chu vi hồ bơi là:

AB + BC + CD + DE + EF + FA

= 7 + 4 + 2 + 1+ 5 + 3 = 22m

Phân chia hồ bơi thành 2 hình chữ nhật như hình vẽ bên dưới.

Diện tích hồ bơi là:

7.3 + 1.2 = 23 (m²)

0,25

Bài 5

(1 điểm)

0,5

Bài 6

(1 điểm)

a. Chu vi mảnh vườn của bác An:

0,5

b. Số tiền bác An cần chi:

160. 50 000 = 8 000 000 (đồng)

0,5

Bài 7

(1 điểm)

Tổng số tiền công ty phải trả cho số hàng là:

(đồng)

* Lưu ý: Học sinh giải cách khácnếu đúng vẫnđược trọn điểm.

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

MÔN TOÁN 6-ĐỀ 4

1A. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 6

TT	Chủ đề	Nội dung/Đơn vị kiến thức	Mức độ đánh giá								Tổng % điểm
			Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Vận dụng cao
			TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL
1	Số tự nhiên (14 tiết)	Số tự nhiên. Các phép tính với số tự nhiên. Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên	2 (TN1, TN3) 0,5đ		1 (TN2) 0,25đ	2 (TL1a, 2a) 2,0đ		2 (TL1b, 2b) 1,5đ		1 (TL5) 1đ	57,5%
1	Số tự nhiên (14 tiết)	Tính chia hết trong tập hợp các số tự nhiên. Số nguyên tố. Ước chung và bội chung	1 (TN4) 0,25đ		1 (TN8) 0,25đ						57,5%
2	chức dữ liệu (2 tiết)	Thu thập, phân loại, biểu diễn dữ liệu theo các tiêu chí cho trước	1 (TN9) 0,25đ								5%
2	chức dữ liệu (2 tiết)	Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ			1 (TN10) 0,25đ						5%
3	Các hình phẳng trong thực tiễn (12 tiết)	Tam giác đều, hình vuông, lục giác đều.	3 (TN5, TN6, TN11) 0,75đ								37,5%
		Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân.	1 (TN7) 0,25đ	1 (TL3) 1đ	1 (TN12) 0,25đ
		Chu vi và diện tích của một số hình trong thực tiễn				1 (TL4a) 1đ		1 (TL4b) 0,5đ
Tổng: Số câu Điểm			8 2,0đ	1 1,0đ	4 1,0đ	3 3,0đ		3 2đ		1 1đ	20 10,0đ
Tỉ lệ %			30%		40%		20%		10%		100%
Tỉ lệ chung			70%				30%				100%

Chú ý: Tổng tiết : 28 tiết

1B. BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 6

TT	Chương/Chủ đề		Mức độ đánh giá	Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT	Chương/Chủ đề		Mức độ đánh giá	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng	Vận dụng cao
SỐ - ĐAI SỐ
1	Tập hợp các số tự nhiên	Số tự nhiên. Các phép tính với số tự nhiên. Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên	*Nhận biết:* – Nhận biết được tập hợp các số tự nhiên.	1TN (TN1)	1TN (TN2)
			– Nhận biết được thứ tự trong tập hợp số tự nhiên, thứ tự thực hiện các phép tính.	1TN (TN3)
			Vận dụng: – Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số tự nhiên. – Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính toán. – Thực hiện được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực hiện được các phép nhân và phép chia hai luỹ thừa cùng cơ số với số mũ tự nhiên. – Vận dụng được các tính chất của phép tính (kể cả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí.		1TL (2a) 1TL (1a)	2TL (TL1b, 2b)	– Giải quyết được những vấn đề thực tiễn *(đơn giản, quen thuộc)* gắn với thực hiện các phép tính (ví dụ: tính tiền mua sắm, tính lượng hàng mua được từ số tiền đã có, ...).
			*Vận dụng cao:* – Giải quyết được những vấn đề thực tiễn *(phức hợp, không quen thuộc)* gắn với thực hiện các phép tính.				1TL (5)
			Tính chia hết trong tập hợp các số tự nhiên. Số nguyên tố. Ước chung và bội chung	*Nhận biết :* – Nhận biết được quan hệ chia hết, khái niệm ước và bội.
		– Nhận biết được khái niệm số nguyên tố, hợp số.		1TN (TN4)
		*Vận dụng:* – Vận dụng được dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 9, 3 để xác định một số đã cho có chia hết cho 2, 5, 9, 3 hay không. – Thực hiện được việc phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 thành tích của các thừa số nguyên tố trong những trường hợp đơn giản.			1TN (TN8)
		THỐNG KÊ, XÁC SUẤT
2	yếu tố về thống kê	Thu thập và phân loại dữ liệu.	*Nhận biết:* - Thu thập, phân loại, biểu diễn dữ liệu theo các tiêu chí cho trước.	1TN (TN9)
2	yếu tố về thống kê	Biểu diễn dữ liệu trên bảng..	*Thông hiểu:* - Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ.		1TN (TN10)
HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG
3	Các hình phẳng trong thực tiễn	Tam giác đều, hình vuông, lục giác đều.	*Nhận biết:* – Nhận dạng được tam giác đều, hình vuông, lục giác đều.	3TN (TN5, TN6, TN11)
		Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân.	*Nhận biết* – Mô tả được một số yếu tố cơ bản (cạnh, góc, đường chéo) của hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân.	1TN (TN7) 1TL (TL3)
		Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân.	*Vận dụng :* – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản) gắn với việc tính chu vi và diện tích của các hình đặc biệt nói trên.		1TN (TN12) 1TL (TL 4a)	1TL (TL 4b)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

MÔN TOÁN 6-ĐỀ 4

I-TRẮC NGHIỆM

Câu 1: (NB) Cho tập hợpchọn khẳng định đúng?

A. B.

C. D.

Câu 2: (TH) Cho tập hợp. Biểu diễn tập hợp B bằng cách liệt kê các phần tử:

A. B.

C. D.

Câu 3: (NB) Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sau đây là đúng:

A. B. Số 1 là số tự nhiên nhỏ nhất

C. 1999 > 2000 D. Số 99 là số tự nhiên lớn nhất có 2 chữ số

Câu 4: (NB) Trong các số tự nhiên sau số nào là số nguyên tố

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

Câu 5: (NB) Mặt đồng hồ có dạng hình gì?

A. Hình tròn B. Hình ngũ giác đều

C. Hình vuông D.Hình lục giác đều

Câu 6: (NB) Hình có 4 góc bằng nhau và 4 cạnh bằng nhau là hình gì?

A. Hình chữ nhật B. Hình vuông C. Hình bình hành D. Hình thoi

Câu 7: (NB) Cho hình thang cân như hình vẽ. Hãy cho biết , lần lượt bằng những đoạn thẳng nào:

A. B.

C. D.

Câu 8: (TH) Từ các số 3, 5, 6 em hãy ghép thành số có 3 chữ số để được số chia hết cho 5. Các số đó là:

A. 356; 365 B. 365; 635 C. 653; 635 D. 365; 653

Câu 9: (NB) Số học sinh vắng trong một tuần của các lớp khối 6 trường THCS A được ghi trong bảng sau:

Lớp	6A1	6A2	6A3	6A4
Số học sinh vắng	2	3	1	5

Hỏi lớp nào có số học sinh vắng ít nhất?

A. 6A1 B. 6A2 C. 6A3 D. 6A4

Câu 10: (TH) Nhà bạn Mai mở tiệm kem, bạn ấy muốn tìm hiểu về các loại kem yêu thích của 30 khách hàng trong sáng chủ nhật và thu được kết quả như sau:

Từ bảng kiểm đếm của bạn Mai, em hãy cho biết loại kem nào ở tiệm nhà bạn Mai được yêu thích nhất?

A. Kem dâu B. Kem sầu riêng C. Kem nho D. Kem sô cô la

Câu 11: (NB) Trong hình lục giác đều có:

A. Sáu cạnh bằng nhau B. Sáu góc bằng nhau

C. Ba đường chéo chính bằng nhau D. Tất cả ý trên đều đúng

Câu 12: (TH) Khu vườn hình bình hành có độ dài hai cạnh là 3m và 4m. Hỏi cần bao nhiêu mét lưới để rào quanh khu vườn đó?

A. 7 m B. 12 m C. 14 m D. 28 m

II- TỰ LUẬN.

Câu 1: (1TH+ 1 VDT) Thực hiện phép tính:

Câu 2: (1 TH + 0,5 VDT) Tìm số tự nhiên x, biết:

Câu 3: (1NB) Hình bình hành ABCD có cạnh AB = 10 cm, AD = 8 cm. Tính độ dài cạnh BC và CD?

Câu 4: (1 NB + 0,5 VDT) Một mảnh vườn có kích thước như hình vẽ.

a) Tính diện tích hình AGFB?

b) Người ta muốn làm hàng rào xung quanh mảnh vườn. Hỏi cần bao nhiêu mét lưới để rào hết xung quanh mảnh vườn?

Câu 5: (1,0 VDC) Tính

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: mỗi câu đúng 0,25 điểm

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Đ.án	B	A	D	B	D	B	C	B	C	A	D	C

PHẦN II. TỰ LUẬN:

II. Phần tự luận

Câu

Nội dung

Điểm

(2.0 đ)

(1,0 đ)

0,5

(1,0 đ)

0,25

(1,5 đ)

(1,0 đ)

0,25

(0,5 đ)

0,25

(1,0 đ)

ABCD là hình bình hành nên

BC = AD = 8 cm

CD = AB = 10 cm

0,5

(1,5 đ)

(1,0 đ)

Diện tích hình chữ nhật ABFG là:

1,0

(0,5 đ)

BC = BF-CF=AG - DE = 6-5=1 (m)

GE = GF + FE = AB+FE=8+4=12 (m)

Số mét lưới để rào xung quanh mảnh vườn là:

AB+BC+CD+DE+EG+GA

= 8 + 1 + 4 + 5 + 12 + 6 = 36 (m)

0,25

(1,0 đ)

0,25

Lưu ý: Học sinh có cách giải khác nếu đúng thì giáo viên dựa trên thang điểm chung để chấm.

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

MÔN TOÁN 6-ĐỀ 5

I. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 6

TT	Chủ đề	Nội dung/Đơn vị kiến thức	Mức độ đánh giá								Tổng % điểm
			Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Vận dụng cao
			TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL
1	Số tự nhiên	Số tự nhiên. Các phép tính với số tự nhiên. Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên	3 (TN1,2) 0,75đ	2 (TL1a,2a) 2đ	2 (TN7,11) 0,5đ	2 (TL1b, 2b) 1,5đ					7,25
1	Số tự nhiên	Tính chia hết trong tập hợp các số tự nhiên. Số nguyên tố. Ước chung và bội chung	1 (TN3) 0,25đ		2 (TN8,9) 0,5đ			1 (TL3) 1đ		1 (TL5) 1đ	7,25
3	Các hình phẳng trong thực tiễn	Tam giác đều, hình vuông, lục giác đều.	1 (TN4) 0,25đ	1 (TL4a) 0,5đ							2,5
3	Các hình phẳng trong thực tiễn	Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân.	1 (TN5) 0,25đ		2 (TN10, 12) 0,5đ			1 (TL4b) 1đ			2,5
4	Một số yếu tố về thống kê	Thu thập và phân loại dữ liệu	1 (TN6) 0,25đ								0,25
Tổng: Số câu Điểm			6 1,5đ	3 2,5đ	6 1,5đ	2 1,5đ		2 2đ		1 1đ	20 10,0đ
Tỉ lệ %			40%		30%		20%		10%		100%
Tỉ lệ chung			70%				30%				100%

II. BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 6

Chương/Chủ đề

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

cao

SỐ - ĐAI SỐ

Tập hợp các số tự nhiên

Số tự nhiên. Các phép tính với số tự nhiên.

Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên

Nhận biết:

– Nhận biết được tập hợp các số tự nhiên.

3TN (TN1,2)

– Nhận biết được thứ tự thực hiện các phép tính.

Vận dụng:

– Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số tự nhiên.

– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính toán.

– Thực hiện được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực hiện được các phép nhân và phép chia hai luỹ thừa cùng cơ số với số mũ tự nhiên.

– Vận dụng được các tính chất của phép tính (kể cả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí.

2TL

(TL1a, 2a)

1TN

(TN7)

1TL

(TL 1b)

1TL

(TL 2b)

– Giải quyết được những vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực hiện các phép tính (ví dụ: tính tiền mua sắm, tính lượng hàng mua được từ số tiền đã có, ...).

1TN

(TN11)

Vận dụng cao:

phép tính.

Tính chia hết trong tập hợp các số tự nhiên. Số nguyên tố. Ước chung và bội chung

Nhận biết :

– Nhận biết được quan hệ chia hết, khái niệm ước và bội.

– Nhận biết được khái niệm số nguyên tố, hợp số.

– Nhận biết được phép chia có dư, định lí về phép chia có dư.

– Nhận biết được phân số tối giản.

1TN

(TN3)

1TN

(TN9)

Vận dụng:

– Vận dụng được dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 9, 3 để xác định một số đã cho có chia hết cho 2, 5, 9, 3 hay không.

– Thực hiện được việc phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 thành tích của các thừa số nguyên tố trong những trường hợp đơn giản.

– Xác định được ước chung, ước chung lớn nhất; xác định được bội chung, bội chung nhỏ nhất của hai hoặc ba số tự nhiên; thực hiện được phép cộng, phép trừ phân số bằng cách sử dụng ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất.

– Vận dụng được kiến thức số học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) (ví dụ: tính toán tiền hay lượng hàng hoá khi mua

sắm, xác định số đồ vật cần thiết để sắp xếp chúng theo những quy tắc cho trước,...)..

1TN

(TN8)

1TL

(TL3)

1TL

(TL6)

HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG

Các hình phẳng trong thực tiễn

Tam giác đều, hình vuông, lục giác đều

Nhận biết:

– Nhận dạng được tam giác đều, hình vuông, lục giác đều.

1TN

(TN4)

Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân.

Nhận biết

– Mô tả được một số yếu tố cơ bản (cạnh, góc, đường chéo) của hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân.

1TN

(TN5)

1TN (TN10)

Vận dụng :

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản) gắn với việc tính chu vi và diện tích của các hình đặc biệt nói trên.

1TL

(TL 4a)

1TN

(TN12)

1TL

(TL 4b)

MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT

Một số yếu tố thống kê

Thu thập và phân loại dữ liệu

Nhận biết:

– Nhận biết được tính hợp lý của dữ liệu theo các tiêu chí đơn giản

1TN

(TN6)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

MÔN TOÁN 6-ĐỀ 5

Phần 1. Trác nghiệm khách quan. (3,0 điểm) Mỗi câu sau đều có 4 lựa chọn, trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn vào phương án đúng trong mỗi câu dưới đây:

Câu 1. [NB] Cho tập hợp . Hỏi tập hợp B có bao nhiêu phần tử?

A. B. C. D.

Câu 2. [NB] Tập hợp P gồm các số tự nhiên khác 0 và không vượt quá 7

A. B.

C. D.

Câu 3. [NB] Trong các số tự nhiên sau số nào là số nguyên tố

A. B. C. D.

Câu 4. [NB] Mẫu hoạ tiết nào dưới đây có cả hình vuông và hình lục giác đều:

A. B.

C. D.

Câu 5. [NB] Có mấy hình vuông trong hình vẽ dưới đây:

B. B. C. D.

Câu 6. [NB] Tìm dữ liệu không hợp lý trong bảng sau:

Họ và tên	Năm sinh
Nguyễn Thanh Linh Đan	2018
Võ Hoàng Thanh Hà	2020
Nguyễn Quốc Khải Hoàng	2021
Huỳnh Đức Hiền	2009
Hoàng Nhựt Hải Duy	Duy@

5 Đề Kiểm Tra Giữa Học Kì 1 Môn Toán 6 Năm Học 2023 - 2024 Có Đáp Án Ma Trận

0 giây trước

Xem tiếp toàn bộ tài liệu