DayThemIconLogo
DayThemTextLogoDayThemSpecificTextLogo

Trắc nghiệm Ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số nâng cao (P7)

Trắc nghiệm Ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số nâng cao (P7)

Trắc nghiệm toán lớp 12

Tổng câu hỏi: 20
Thời gian làm: 00:30:00

Tổng câu hỏi: 20

Thời gian làm: 00:30:00

T

Để làm bài, vui lòng nhấn Bắt đầu làm

➔

Học tại nhà hoặc online với gia sư / giáo viên ngay

Huỳnh Thanh Trang
Phạm Thúy Hạnh
Huỳnh Châu Sa
Nguyễn Minh Nhật
Trương Gia Phát
Câu 1 (0.5đ)

Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số m sao cho hàm số \(y=\frac{2{x}^{2}+(1-m)x+1+m}{x-m}\) đồng biến trên khoảng \(\left(1;+\infty \right)\)?

  • A.

    3.

  • B.

    1.

  • C.

    2.

  • D.

    0.

Chưa có lời giải

Câu 2 (0.5đ)

Tìm tập hợp S tất cả các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y= x4-2m2x2+ m 4+ 3 có ba điểm cực trị đồng thời ba điểm cực trị đó cùng với gốc tọa độ O tạo thành tứ giác nội tiếp.

  • A.

    \(S=\left\{-\frac{1}{\sqrt{3}};0;\frac{1}{\sqrt{3}}\right\}\)

  • B.

    \(S=\left\{-1;1\right\}\)

  • C.

    \(S=\left\{-\frac{1}{\sqrt{3}};\frac{1}{\sqrt{3}}\right\}\)

  • D.

    \(S=\left\{-\frac{1}{\sqrt{2}};\frac{1}{\sqrt{2}}\right\}\)

Chưa có lời giải

Câu 3 (0.5đ)

Gọi x1; x2 là hai điểm cực trị của hàm số y= 4x3+mx2-3x. Tìm các giá trị thực của tham số m để x1+4x2=0

  • A.

     \(m=\pm \frac{9}{2}\)

  • B.

    m=±1

  • C.

    m=0

  • D.

    m= ±2

Chưa có lời giải

Câu 4 (0.5đ)

Tìm tập hợp tất cả các giá trị của tham số thực m để hàm số \(y=\mathrm{ln}\left({x}^{2}+1\right)-mx+1\) đồng biến trên khoảng ( -∞; +∞).

  • A.

     \((-\infty ;-1]\)

  • B.

     \((-\infty ;-1)\)

  • C.

     \(\left[-1;1\right]\)

  • D.

    Đáp án khác

Chưa có lời giải

Câu 5 (0.5đ)

Cho hàm số  y=2x3+mx2-12x-13 với m là tham số thực. Tìm giá trị của m để đồ thị hàm số có hai điểm cực trị cách đều trục tung.

  • A.

    m=2

  • B.

    m=-1

  • C.

    m=1

  • D.

    m=0

Chưa có lời giải

Câu 6 (0.5đ)

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho đồ thị của hàm số \(y=\frac{\mathrm{tan}x-2}{\mathrm{tan}x-m}\)  đồng biến trên khoảng \(\left(0;\frac{\mathrm{\pi}}{4}\right)\)

  • A.

     \(m\le 0\)hoặc \(1\le m<2\)

  • B.

     \(m\le 0\)

  • C.

     \(1\le m<2\)

  • D.

     \(m\ge 2\)

Chưa có lời giải

Câu 7 (0.5đ)

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số  y= x3-3x2+3mx+1 có các điểm cực trị nhỏ hơn 2

  • A.

    -1> m

  • B.

    m< 1

  • C.

    m> 0

  • D.

    0< m< 1

Chưa có lời giải

Câu 8 (0.5đ)

Cho hàm số \(y=2{x}^{3}+3\left(m-1\right){x}^{2}+6\left(m-2\right)x-1\) với m là tham số thực. Tìm tất cả các giá trị của m để hàm số có điểm cực đại và điểm cực tiểu nằm trong khoảng (-2; 3) .

  • A.

    m\(\in \left(-1;3\right)\cup \left(3;4\right)\)

  • B.

    (1; 3)

  • C.

    (3; 4)

  • D.

    (-1; 4)

Chưa có lời giải

Câu 9 (0.5đ)

Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình  \(\sqrt{1+2\mathrm{cos}x}+\sqrt{1+2\mathrm{sin}x}=\frac{m}{2}\)có nghiệm thực?

  • A.

    3

  • B.

    1

  • C.

    4

  • D.

    6

Chưa có lời giải

Câu 10 (0.5đ)

Cho x,y là các số thực dương thỏa mãn điều kiện\({5}^{x+2y}+\frac{3}{{3}^{xy}}+x+1=\frac{{5}^{xy}}{5}+{3}^{-x-2y}+y\left(x-2\right)\)

Tính giá trị nhỏ nhất của biểu thức T =x + y.

  • A.

    \({T}_{min}=2+3\sqrt{2}\)

  • B.

    \({T}_{min}=3+2\sqrt{3}\)

  • C.

    \({T}_{min}=1+\sqrt{5}\)

  • D.

    \({T}_{min}=5+3\sqrt{2}\)

Chưa có lời giải

Xem tiếp khoảng 50% câu hỏi còn lại

Để xem tiếp các câu hỏi còn lại, đáp án hoặc lời giải, vui lòng nhấn nút dưới đây.