DayThemIconLogo
DayThemTextLogoDayThemSpecificTextLogo
Câu
1
trên 20
ab testing

Trắc nghiệm Tin học 8 Bài 6. Thực hành tìm và sửa lỗi có đáp án

Trắc nghiệm tin học lớp 8

calendar

Ngày đăng: 17-09-2025

oClockCircle

Thời gian làm: 00:30:00

H

Biên soạn tệp:

Phạm Lan Huyền

Tổng câu hỏi:

20

Ngày tạo:

30-07-2025

Tổng điểm:

10 Điểm

Câu hỏi

Số điểm

Lời giải

  1. Câu 1

     Một phương pháp hiệu quả để tìm lỗi trong một chương trình lớn là gì?

    • A.

      Chạy toàn bộ chương trình và hy vọng tìm thấy lỗi.

    • B.

      Tách nhỏ chương trình thành các phần và kiểm tra từng phần một.

    • C.

      Xóa hết các khối lệnh và viết lại từ đầu.

    • D.
      Thay đổi tên tất cả các biến.
  2. Câu 2

    Để kiểm tra giá trị của một biến trong quá trình chương trình đang chạy, em có thể làm gì?

    • A.

      Thêm một khối lệnh dừng lại tất cả ngay sau biến đó.

    • B.

      Thêm một khối lệnh nói [giá trị biến] tại vị trí cần kiểm tra.

    • C.

      Xóa biến và tạo lại.

    • D.
      Khởi tạo lại giá trị cho biến.
  3. Câu 3

    Khi sử dụng khối repeat until, điều kiện lặp được kiểm tra vào lúc nào?

    • A.

      Trước khi bắt đầu vòng lặp.

    • B.

      Sau khi kết thúc vòng lặp.

    • C.

      Trong suốt quá trình lặp.

    • D.
      Sau mỗi lần lặp.
  4. Câu 4

    Lỗi (bug) trong chương trình là gì?

    • A.

      Là những khối lệnh không thể thực thi.

    • B.

      Là những khối lệnh không thực hiện đúng như mong muốn của người lập trình.

    • C.

      Là một hoạt động cần thiết trong lập trình.

    • D.
      Là một đoạn mã code không hợp lệ.
  5. Câu 5

    Để lặp lại một công việc 50 lần, khối lệnh nào sau đây là phù hợp nhất?

    • A.

      forever

    • B.

      repeat until

    • C.

      Để lặp lại một công việc 50 lần, khối lệnh nào sau đây là phù hợp nhất? (ảnh 1).

    • D.
      nếu thì...
  6. Câu 6

    Cho một chương trình có khối lệnh forever, điều gì sẽ xảy ra nếu không có khối lệnh nào khác để dừng nó?

    • A.

      Chương trình sẽ lặp lại cho đến khi có lỗi.

    • B.

      Chương trình sẽ lặp lại cho đến khi hết pin.

    • C.

      Chương trình sẽ lặp lại mãi mãi.

    • D.
      Chương trình sẽ lặp lại 100 lần.
  7. Câu 7

    Khi gặp lỗi trong chương trình Scratch, em có thể làm gì để tìm và gỡ lỗi?

    • A.

      Đọc và kiểm tra chương trình.

    • B.

      Tách nhỏ từng phần để kiểm tra.

    • C.

      Đặt các lệnh nói (say) vào vị trí quan trọng để kiểm tra giá trị biến.

    • D.
      Tất cả các cách trên.
  8. Câu 8

    Trong thuật toán tìm số tự nhiên nhỏ nhất i để tổng các số từ 1 đến i không nhỏ hơn 325, biến tổng cần được khởi tạo với giá trị ban đầu là bao nhiêu?

    • A.

      1

    • B.

      0

    • C.

      325

    • D.
      Bất kỳ số nào
  9. Câu 9

    Khi một chương trình chạy nhưng không cho ra kết quả mong muốn, đó là loại lỗi gì?

    • A.

      Lỗi cú pháp.

    • B.

      Lỗi logic.

    • C.

      Lỗi khởi tạo.

    • D.
      Lỗi hiển thị.
  10. Câu 10

    Khi gỡ lỗi chương trình, việc sử dụng các khối lệnh nói... (say) có tác dụng gì?

    • A.

      Thay đổi giao diện của nhân vật.

    • B.

      Dừng chương trình để kiểm tra.

    • C.

      Hiện thị giá trị của các biến tại một thời điểm nào đó để kiểm tra.

    • D.
      Di chuyển nhân vật.
Xem trước