DayThemIconLogo
DayThemTextLogoDayThemSpecificTextLogo
Người học
Tài khoản người họcĐăng nhập ngay
Trắc nghiệm : Thái sư Trần Thủ Độ (Ngô Sĩ Liên) có đáp án

Trắc nghiệm : Thái sư Trần Thủ Độ (Ngô Sĩ Liên) có đáp án

Trắc nghiệm văn lớp 10

Tổng câu hỏi:10
Thời gian làm: 00:20:00

Tổng câu hỏi: 10

Thời gian làm: 00:20:00

N
Câu 1 (1đ)

Bệ hạ trẻ thơ mà Thủ Độ quyền hơn cả vua, đối với xã tắc sẽ ra sao.

Câu nói trên muốn ám chỉ điều gì?

  • A.

    Thủ Độ chiếm đoạt ngai vàng của vua.

  • B.

    Thủ Độ chuyên quyền, phá hoại kỉ cương phép nước.

  • C.

    Thủ Độ khinh nhờn, làm mất thể diện của nhà vua trẻ.

  • D.

    Thủ Độ không trung thành với nhà vua trẻ.

Chưa có lời giải

Câu 2 (1đ)

Khi vua muốn phong anh của Thủ Độ là An Quốc làm tướng, Thủ Độ can vua và nói: Nếu anh em cùng là tướng thì việc trong triều sẽ ra sao? Lời can gián này có ngụ ý rằng, nếu cả hai anh cùng làm tướng thì:

  • A.

    Có thể dẫn đến nhiều việc bất tiện, khó xử, hậu quả khôn lường.

  • B.

    Có thể Trần Thủ Độ sẽ bị người anh lấn quyền.

  • C.

    Có thể người anh sẽ bị Trần Thủ Độ lấn quyền.

  • D.

    Có thể hai anh em kết bè kết đảng, thao túng việc trong triều.

Chưa có lời giải

Câu 3 (1đ)

Thái sư Trần Thủ Độ sinh năm nào, mất năm nào?

  • A.

    1194 – 1264

  • B.

    1192 – 1262

  • C.

    1190 – 1260

  • D.

    1196 – 1266

Chưa có lời giải

Câu 4 (1đ)

Khi nghe người hặc tố cáo Trần Thủ Độ, vua lập tức hạ lệnh xa giá đến nhà Thủ Độ và đem cả ngưới hặc đó đi theo. Vua đem lời của người hặc nói tất cả cho Thủ Độ biết. Làm như thế, thực ra nhà vua muốn gì?

  • A.

    Muốn trước mặt vua, hai người đối chất với nhau để răn đe người hặc.

  • B.

    Muốn trước mặt vua, hai người đối chất với nhau để răn đe Thủ Độ.

  • C.

    Muốn trước mặt vua, hai người đối chất với nhau để kiểm tra, thử thách lòng trung của Thủ Độ.

  • D.

    Muốn trước mặt vua, hai người đối chất với nhau cho sự thật được minh bạch.

Chưa có lời giải

Câu 5 (1đ)

Trước cùng một sự việc (người quân hiệu ngăn lại không cho Linh Từ Quốc Mẫu đi qua thềm cấm) mà một người thì cho là khinh nhờn thượng cấp, đòi phải trừng phạt, một người cho là biết giữ phép, lấy vàng lụa khen thưởng.

Sự đối lập, nghịch trái như vậy đã có tác dụng gì rõ nhất trong việc thể hiện nhân vật và chủ đề tác phẩm?

  • A.

    Nhấn mạnh tính phức tạp của mọi sự việc trong đời sống.

  • B.

    Làm rõ thêm cái khó của những phải người cầm cân nảy mực.

  • C.

    Làm nổi bật tính cách tốt đẹp của Thủ Độ.

  • D.

    Cho thấy với Thủ Độ, việc thưởng phạt là rất công minh.

Chưa có lời giải

Xem tiếp khoảng 50% câu hỏi còn lại

Để xem tiếp các câu hỏi còn lại, đáp án hoặc lời giải, vui lòng nhấn nút dưới đây.