DayThemIconLogo
DayThemTextLogoDayThemSpecificTextLogo
Câu
1
trên 38
ab testing

Trắc nghiệm Sinh học 12 Bài 10 có đáp án

Trắc nghiệm sinh lớp 12

calendar

Ngày đăng: 19-10-2025

oClockCircle

Thời gian làm: 00:48:00

D

Biên soạn tệp:

Vũ Song Duyên

Tổng câu hỏi:

38

Ngày tạo:

15-10-2025

Tổng điểm:

10 Điểm

Câu hỏi

Số điểm

Lời giải

  1. Câu 1

    Các cây  hoa cẩm tú cầu mặc dù có cùng một kiểu gen nhưng màu hoa có thể biểu hiện ở các dạng trung gian khác nhau giữa tím và đỏ tùy thuộc vào

    • A.

      Hàm lượng phân bón

    • B.

      Nhiệt độ môi trường

    • C.

      Độ pH của đất

    • D.

      Chế độ ánh sáng của môi trường.

  2. Câu 2

    Giới hạn năng suất của “giống" được quy định bởi

    • A.

      điều kiện thời tiết

    • B.

      kiểu gen.

    • C.

      chế độ dinh dưỡng

    • D.

      kỹ thuật canh tác.

  3. Câu 3

    Khẳng định nào dưới đây không đúng?

    • A.

      Kiểu gen quy định khả năng phản ứng của cơ thể trước điều kiện môi trường

    • B.

      Kiểu hình của một cơ thể không chỉ phụ thuộc vào kiểu gen mà còn phụ thuộc vào môi trường.

    • C.

      Bố mẹ truyền đạt cho con kiểu gen và những tính trạng đã hình thành sẵn.

    • D.

      Mức phản ứng là tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau.

  4. Câu 4

    Chọn câu đúng trong các phát biểu sau

    • A.

      Cùng một kiểu gen có khi kiểu hình khác nhau

    • B.

      Kiểu gen như nhau chắc chắn có kiểu hình như nhau

    • C.

      Kiểu hình như nhau bao giờ cũng có cùng kiểu gen

    • D.

      Cùng một kiểu hình chỉ có một kiểu gen

  5. Câu 5

    Bệnh phêninkêtô niệu ở người do đột biến gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường. Người mắc bệnh có thể biểu hiện ở nhiều mức độ năng nhẹ khác nhau phụ thuộc trực tiếp vào

    • A.

      Hàm lượng phêninalanin có trong máu.

    • B.

      Hàm lượng phêninalanin có trong khẩu phần ăn.

    • C.

      Khả năng chuyển hoá phêninalanin thành tirôxin.

    • D.

      Khả năng thích ứng của tế bào thần kinh não.

  6. Câu 6

    Những tính trạng có mức phản ứng rộng thường là những tính trạng:

    • A.

      Số lượng

    • B.

      Chất lượng

    • C.

      Trội lặn hoàn toàn

    • D.

      Trội lặn không hoàn toàn

  7. Câu 7

    Kiểu hình của cơ thể là kết quả của

    • A.

      Quá trình phát sinh đột biến.

    • B.

      Sự truyền đạt những tính trạng của bố mẹ cho con cái.

    • C.

      Sự tương tác giữa kiểu gen với môi trường.

    • D.

      Sự phát sinh các biến dị tổ hợp.

  8. Câu 8

    Mức phản ứng của một kiểu gen được xác định bằng

    • A.

      Số cá thể có cùng một kiểu gen đó.

    • B.

      Số alen có thể có trong kiểu gen đó.

    • C.

      Số kiểu gen có thể biến đổi từ kiểu gen đó

    • D.

      Số kiểu hình có thể có của kiểu gen đó.

  9. Câu 9

    Mối quan hệ giữa gen và tính trạng được biểu hiện qua sơ đồ:

    • A.

      Gen (ADN) → tARN → Pôlipeptit → Prôtêin → Tính trạng.

    • B.

      Gen (ADN) → mARN → tARN → Prôtêin → Tính trạng.

    • C.

      Gen (ADN) → mARN → Pôlipeptit → Prôtêin → Tính trạng.

    • D.

      Gen (ADN) → mARN → tARN → Pôlipeptit → Tính trạng.

  10. Câu 10

    Trong thực tiễn sản suất, vì sao các nhà khuyến nông khuyên “không nên trồng một giống lúa duy nhất trên diện rộng”?

    • A.

      Vì khi điều kiện thời tiết không thuận lợi có thể bị mất trắng, do giống có cùng một kiểu gen nên có mức phản ứng giống nhau.

    • B.

      Vì khi điều kiện thời tiết không thuận lợi giống có thể bị thoái hoá, nên không còn đồng nhất về kiểu gen làm năng suất bị giảm.

    • C.

      Vì qua nhiều vụ canh tác giống có thể bị thoái hoá, nên không còn đồng nhất về kiểu gen làm năng suất bị sụt giảm.

    • D.

      Vì qua nhiều vụ canh tác, đất không còn đủ chất dinh dưỡng cung cấp cho cây trồng, từ đó làm năng suất bị sụt giảm.

  11. Câu 11

    Tính trạng số lượng có đặc điểm nào dưới đây?

    • A.

      Chịu sự tác động mạnh của điều kiện môi trường, kỹ thuật chăm sóc.

    • B.

      Đo lường được bằng cân, đong, đo, đếm bằng mắt thường.

    • C.

      Thay đổi khi điều kiện môi trường thay đổi.

    • D.

      Tất cả các đặc điểm trên

  12. Câu 12

    Cho 1 số hiện tượng biến dị sau ở sinh vật thường gặp trong tự nhiên:

    1. Lúa lùn, cứng, có khả năng chịu được gió mạnh.

    2. Bàng và xoan rụng lá vào mùa đông.

    3. Cây ngô bị bạch tạng.

    4. Cây hoa anh thảo đỏ thuần chủng khi trồng ở 350C thì ra hoa màu trắng.

    Những biến dị thường biến là:

    • A.

      1, 2

    • B.

      1, 3

    • C.

      2, 3

    • D.

      2, 4

  13. Câu 13

    Loại tính trạng có mức phản ứng hẹp là:  

    • A.

      Số hạt lúa / bông

    • B.

      Số lượng trứng gà đẻ 1 lứa.

    • C.

      Cà chua quả bầu hay dài.       

    • D.

      Lượng sữa bò vắt trong một ngày.

  14. Câu 14

    Khi nói về mức phản ứng của kiểu gen, phát biểu nào sau đây là đúng?

    • A.

      Tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau được gọi là mức phản ứng của kiểu gen

    • B.

      Có thể xác định mức phản ứng của một kiểu gen dị hợp ở một loài thực vật sinh sản hữu tính bằng cách gieo các hạt của cây này trong môi trường khác nhau rồi theo dõi các đặc điểm của chúng.

    • C.

      Các cá thể của một loài có kiểu gen khác nhau, khi sống trong cùng một môi trường thì có mức phản ứng giống nhau.

    • D.

      Mức phản ứng của một kiểu gen là tập hợp các phản ứng của một cơ thể khi điều kiện môi trường biến đổi.

  15. Câu 15

    Thường biến là những biến đổi về

    • A.

      Cấu trúc di truyền.

    • B.

      Kiểu hình của cùng một kiểu gen.

    • C.

      Bộ nhiễm sắc thể.

    • D.

      Một số tính trạng.

  16. Câu 16

    Để xác định mức phản ứng của 1 kiểu gen ở cây trồng, người ta thường

    • A.

      Dùng phép lai phân tích.

    • B.

      Tạo nhiều cây có kiểu gen giống nhau rồi đem trồng trong các điều kiện môi trường khác nhau

    • C.

      Tạo nhiều cây có kiểu gen khác nhau rồi đem trồng trong các điều kiện môi trường khác nhau

    • D.

      Tạo nhiều cây có kiểu gen khác nhau rồi đem trồng trong các điều kiện môi trường giống nhau

  17. Câu 17

    Yếu tố qui định mức phản ứng của cơ thể là

    • A.

      Điều kiện môi trường

    • B.

      Thời kì sinh trưởng

    • C.

      Kiểu gen của cơ thể

    • D.

      Thời kì phát triển

  18. Câu 18

    Sự mềm dẻo kiểu hình có ý nghĩa gì đối với bản thân sinh vật?

    • A.

      Sự mềm dẻo kiểu hình giúp quần thể sinh vật đa dạng về kiểu gen và kiểu hình.

    • B.

      Sự mềm dẻo kiểu hình giúp sinh vật có sự mềm dẽo về kiểu gen để thích ứng.

    • C.

      Sự mềm dẻo kiểu hình giúp sinh vật thích nghi với những điều kiện môi trường khác nhau.

    • D.

      Sự mềm dẻo kiểu hình giúp sinh vật có tuổi thọ được kéo dài khi môi trường thay đổi.

  19. Câu 19

    Tính trạng số lượng không có đặc điểm nào dưới đây?

    • A.

      Khó thay đổi khi điều kiện môi trường thay đổi.

    • B.

      Đo lường được bằng cân, đong, đo, đếm bằng mắt thường.

    • C.

      Thay đổi khi điều kiện môi trường thay đổi.

    • D.

      Chịu sự tác động mạnh của điều kiện môi trường, kỹ thuật chăm sóc.

Xem trước