DayThemIconLogo
DayThemTextLogoDayThemSpecificTextLogo
Người học
Tài khoản người họcĐăng nhập ngay
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tin học có đáp án năm 2025 (Đề 8)

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tin học có đáp án năm 2025 (Đề 8)

Tự luận tin học Thi tốt nghiệp

Tổng câu hỏi:5
Thời gian làm: 00:16:00

Tổng câu hỏi: 5

Thời gian làm: 00:16:00

N
Câu 1 (2đ)

Một thầy giáo muốn đưa thông tin liên hệ của mình lên website của nhà trường với nội dung và định dạng như sau:

<img alt="Một thầy giáo muốn đưa thông tin liên hệ của mình lên website của nhà trường với nội dung và định dạng như sau: Sau khi xem nội dung, các học sinh đã đưa ra các ý kiến của mình về mã HTML thầy giáo đã sử dụng để hiển thị thông tin như trên. a. Tiêu đề được in hoa, in đậm và gạch chân. b. Sử dụng thẻ <hr> để hiển thị dòng gạch dưới nội dung tiêu đề “THÔNG TIN LIÊN HỆ”. c. Đoạn mã sau cho phép căn giữa nội dung dòng tiêu đề “THÔNG TIN LIÊN HỆ”

THÔNG TIN LIÊN HỆ d. Để hiển thị nội dung dòng cuối cùng, sử dụng mã lệnh HTML sau: Fax: 02456789 Điện thoại: 0865.911.136 (ảnh 1)" />

Sau khi xem nội dung, các học sinh đã đưa ra các ý kiến của mình về mã HTML thầy giáo đã sử dụng để hiển thị thông tin như trên.

a. Tiêu đề được in hoa, in đậm và gạch chân.

b. Sử dụng thẻ <hr> để hiển thị dòng gạch dưới nội dung tiêu đề “THÔNG TIN LIÊN HỆ”.

c. Đoạn mã sau cho phép căn giữa nội dung dòng tiêu đề “THÔNG TIN LIÊN HỆ”

THÔNG TIN LIÊN HỆ

d. Để hiển thị nội dung dòng cuối cùng, sử dụng mã lệnh HTML sau:

Fax: 02456789

Điện thoại: 0865.911.136

Chưa có lời giải

Câu 2 (2đ)

Trong giờ học Toán, thầy giáo sử dụng phần mềm vẽ hình học phẳng (miễn phí) để hướng dẫn học sinh giải một số bài toán tìm quỹ tích trong hình học phẳng. Phần mềm có giao diện đồ hoạ, hệ thống bảng chọn bằng tiếng Việt rất dễ sử dụng. Thao tác vẽ hình hầu hết là sử dụng nháy chuột vào bảng chọn rồi nháy chuột và kéo thả tại vùng vẽ ở giữa màn hình. Có thể phóng to hoặc thu nhỏ phần hình đã vẽ để quan sát. Thầy giáo vẽ hình theo dữ kiện trong đề bài, thay đổi vị trí của một điểm và học sinh quan sát sự thay đổi vị trí của điểm cần tìm quỹ tích. Từ đó, học sinh nhận ra quỹ tích của điểm cần tìm có hình dạng gì.

Một số học sinh nêu ý kiến sau tiết học này như sau:

a. Đây là một phần mềm ứng dụng trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.

b. Máy tính cần phải có kết nối Internet và màn hình thật rộng thì mới sử dụng được phần mềm này.

c. Phần mềm này chỉ hỗ trợ cho giáo viên trong việc dạy học. Học sinh khó có thể học cách sử dụng được phần mềm này.

d. Phần mềm này giúp hỗ trợ tốt cho giáo viên dạy bài toán tìm quỹ tích trong hình học phẳng. Ngoài ra, giáo viên có thể dùng phần mềm này để hỗ trợ vẽ hình phẳng trong biên soạn bài giảng, đề kiểm tra.

Chưa có lời giải

Xem tiếp khoảng 50% câu hỏi còn lại

Để xem tiếp các câu hỏi còn lại, đáp án hoặc lời giải, vui lòng nhấn nút dưới đây.