Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 18)

Trắc nghiệm sinh Thi tốt nghiệp

Tổng câu hỏi: 15

Thời gian làm: 00:28:00

Tổng câu hỏi: 15

Thời gian làm: 00:28:00

Để làm bài, vui lòng nhấn Bắt đầu làm

➔

Học tại nhà hoặc online với gia sư / giáo viên ngay

Câu 1 (0.67đ)

Dựa vào thông tin sau để trả lời câu 11 và câu 12: Hình dưới ghi lại sự biến động số lượng của quần thể trùng đế giày được nuôi trong phòng thí nghiệm.

Phát biểu nào sau đây có nội dung đúng?

A.
Sự tăng trưởng kích thước quần thể trùng đế giày là tăng trưởng theo tiềm năng sinh học.
B.
Số lượng cá thể (các chấm đen trên hình) rất phù hợp với dạng đồ thị hình chữ S.
C.
Trong 15 ngày đầu, sự tăng trưởng kích thước quần thể theo luỹ thừa.
D.
Trong đồ thị tăng trưởng, thì ngày từ 10 đến 15 quần thể đang ở pha suy vong.

Chưa có lời giải

Câu 2 (0.67đ)

Thành tựu nào sau đây không phải là thành tựu của công nghệ DNA tái tổ hợp?

A.
Tạo chủng vi khuẩn E.coli mang gene sản xuất insulin.
B.
Nhân dòng các gene để tạo thư viện hệ gene.
C.
Tạo dòng nấm men sản xuất các protein của người.
D.
Tạo các loại hoa quả tam bội, không hạt.

Chưa có lời giải

Câu 3 (0.67đ)

Dựa vào thông tin sau đề trả lời câu 5 và câu 6: Quần thể bọ rùa ban đầu chỉ có các cá thể màu cam, đến thế hệ thứ 2, xuất hiện đột biến khiến bọ rùa có màu xanh lá cây, sau đó chọn lọc tự nhiên xảy ra theo hướng màu sắc cơ thể bọ rùa phù hợp với màu xanh của lá cây để tránh sự phát hiện của kẻ thù. Sau nhiều thế hệ, số lượng bọ rùa màu xanh tăng, số lượng bọ rùa màu cam giảm.

Đột biến là một loại nhân tố tiến hóa vì

A.
làm phát sinh loài mới, hình thành các nhóm phân loại trên loài.
B.
xuất hiện vô hướng, hầu hết đều có hại cho cơ thể sinh vật.
C.
làm thay đổi tần số allele và thành phần kiểu gene của quần thể.
D.
làm xuất hiện các allele mới tạo nên kiểu gene mới trong quần thể.

Chưa có lời giải

Câu 4 (0.67đ)

Một loài thực vật có bộ NST 2n, do đột biến dẫn đến phát sinh các thể đột biến. Thể đột biến nào sau đây có số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng giảm so với thể lưỡng bội thuộc loài này?

A.
Thể tứ bội.
B.
Thể một.
C.
Thể tam bội.
D.
Thể ba.

Chưa có lời giải

Câu 5 (0.67đ)

Mục đích chính của việc ngâm hạt trước khi gieo là

A.
tăng cường lượng nước trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
B.
giảm nồng độ CO₂ trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
C.
tăng nồng độ O₂ trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
D.
giữ nhiệt độ ổn định phù hợp với quá trình hô hấp.

Chưa có lời giải

Câu 6 (0.67đ)

Biện pháp nào dưới đây không phải là biện pháp bảo vệ vốn gene của loài người ?

A.
Tạo môi trường sạch nhằm tránh các đột biến phát sinh.
B.
Sinh đẻ có kế hoạch và bảo vệ sức khoẻ vị thành niên.
C.
Tránh và hạn chế tác hại của các tác nhân gây đột biến.
D.
Tư vấn di truyền y học, sàng lọc trước khi sinh con.

Chưa có lời giải

Câu 7 (0.67đ)

Trong quần thể, kiểu phân bố đồng đều có ý nghĩa sinh thái gì?

A.
Các cá thể cạnh tranh nhau gay gắt giành nguồn sống.
B.
Sinh vật tận dụng được nguồn sống tiềm tàng trong môi trường.
C.
Các cá thể hỗ trợ nhau chống lại điều kiện bất lợi của môi trường.
D.
Làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể.

Chưa có lời giải

Xem tiếp khoảng 50% câu hỏi còn lại

Để xem tiếp các câu hỏi còn lại, đáp án hoặc lời giải, vui lòng nhấn nút dưới đây.