<div><span style="  ">a. Đảm bảo yêu cầu về bố cục</span><div><span style="  ">Bố cục: mở bài, thân bài, kết bài</span><div><span style="  ">b. Đảm bảo về phương pháp viết bài văn nghị luận giải quyết vấn đề trong đời sống</span><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Triển khai lập luận mạch lạc, chặt chẽ;</span></p><span style="  ">- Biết nêu luận điểm; lựa chọn lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu; sử dụng kết hợp lí lẽ và bằng chứng để giải quyết vấn đề một cách thuyết phục</span><div><span style="  ">Thí sinh có thể trình bày nhiều cách việc phân tích, giải quyết vấn đề nêu trong đề bài. Sau đây là gợi ý về một hướng giải quyết vấn đề.</span><div><span style="  ">Mở bài: Giới vấn đề nghị luận.</span><div><span style="  ">Nêu và xác định đúng vấn đề nghị luận: Giải pháp để vượt vấn đề nghị luận qua khó khăn trong việc học tập hiện nay.</span><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">Thân bài:</span></p><span style="  ">- Giải thích vấn đề.</span><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Khó khăn của học sinh trong việc học tập là những trở ngại, áp lực đối với việc học tập.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Biểu hiện: kiến thức rộng, đòi hỏi năng lực tự chủ, tự học; thiếu phương pháp học tập; mất cân bằng giữa học tập và các vấn đề cá nhân; áp lực từ gia đình, nhà trường…</span></p><span style="  ">- Vượt qua khó khăn là sự nỗ lực tìm kiếm các giải pháp hiệu quả để đối diện và xử lý các khó khăn, trở ngại đó.</span><div><span style="  ">- Phân tích vấn đề (Sự cần thiết phải vượt qua khó khăn trong việc học tập)</span><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Trong thực tế, học sinh luôn gặp khó khăn trong việc học tập ở những mức độ, hình thức, biểu hiện đa dạng.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Hậu quả: Trạng thái tinh thần căng thẳng, mệt mỏi, chán vượt qua khó khăn nản; ảnh hưởng xấu đến sức khỏe và kết quả học tập. </span></p><span style="  ">- Vượt qua khó khăn giúp học sinh tự tin, tinh thần vững vàng, hình thành được các phẩm chất, năng lực cần thiết.</span><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Trình bày, phân tích các giải pháp.</span></p><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Xác định rõ nguồn gốc của khó khăn trong học tập để đưa ra các giải pháp giải quyết phù hợp, hiệu quả.</span></p><span style="  ">- Lập kế hoạch cụ thể, nên nêu các mục tiêu nhỏ và dễ thực hiện; đánh giá kết quả, thấy </span><div><span style="  ">- Nhấn mạnh giải pháp quan trọng.</span><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">được sự tiến bộ, từ đó tạo động lực vượt khó cho bản thân.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè và gia đình. </span></p><span style="  ">- Trong các giải pháp trên, việc xác định rõ nguồn gốc của khó khăn trong học tập được coi là bước quan trọng nhất.</span><div><span style="  ">- Ý kiến trái chiều và phản bác.</span><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Ý kiến trái chiều: Học sinh chưa cần quá nghiêm túc hoặc đề cao việc vượt qua các khó khăn trong học tập, bởi tuổi học trò là thời gian để vui chơi và khám phá.</span></p><span style="  ">- Phản bác: Học cách vượt qua khó khăn trong học tập không chỉ để học sinh chiếm lĩnh kiến thức mà còn là cơ hội để học sinh trải nghiệm, rèn luyện, tích lũy kinh nghiệm giải quyết các vấn đề nảy sinh trong cuộc sống.</span><div><span style="  ">Kết bài:</span><div><p class="MsoNormal"><span style="  ">- Vượt qua khó khăn trong học tập nói riêng, trong cuộc sống nói chung là việc làm cần thiết;</span></p><span style="  ">- Việc nhận diện khó khăn, đề xuất cách giải quyết như lập kế hoạch, tìm kiếm sự hỗ trợ, quản lý cảm xúc và kiên trì theo đuổi mục tiêu ... sẽ là nền tảng để các em phát triển bản thân, trưởng thành trong cuộc sống.</span></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>

Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD&ĐT Quảng Nam có đáp án

Văn

Phổ thông

Thi chuyển cấp

Giải bài tập tự luận: Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD&ĐT Quảng Nam có đáp án, thời gian làm 15 phút/5 câu. Biên soạn bởi gia sư Hoàng Văn Gia Đạt.