Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Bài 6: Nghề nào cũng quý có đáp án

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em trước một sự việc (hoặc một câu chuyện, bài thơ).

Em hãy cho biết các câu văn dưới đây thuộc phần nào của đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc:

Em hãy vẽ bức tranh nghề nghiệp trong câu đố sau và viết 2 - 3 câu giới thiệu về nghề nghiệp đó:

Ai mặc áo trắng
Có chữ thập xinh
Tiêm thuốc chúng mình
Sẽ mau lành bệnh?

Em hãy tìm hiểu trên mạng In-tơ-nét một nghề nghiệp mà em yêu thích và giới thiệu về nghề nghiệp đó.

Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Thực hành viết)

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em trước câu chuyện Câu chuyện chiếc đồng hồ.

(các bộ phận của chiếc đồng hồ, tài năng thuyết phục, háo hức, gián tiếp khéo léo, tình yêu thương, thắc mắc riêng tư, khiến em xúc động, được trở về quê hương)

Sau khi đọc “Câu chuyện chiếc đồng hồ", em cảm thấy rất xúc động và cảm phục trước (1) ...và trí tuệ của Bác. Ngay từ đầu, khi biết các cán bộ đang dự hội nghị đều háo hức muốn sang học lớp tiếp quản Thủ đô, nhất là những người quê ở Hà Nội, em đã cảm nhận được niềm mong mỏi (2) ..., sum họp với gia đình sau bao năm xa cách của họ. Tấm lòng nhân hậu và thấu hiểu của Bác đã (3) ...Người không bàn trực tiếp về nguyện vọng đó mà tìm cách nói (4) ...nhẹ nhàng để giải toả tư tưởng cho các cán bộ. Khi Bác rútchiếc đồng hồ ra và bắt đầu câu chuyện, em cảm thấy tò mò, (5) ...muốn biết Bác sẽ nói gì. Cách Bác đặt câu hỏi, dẫn dắt câu chuyện một cách sâu sắc nhưng vẫn rất dễ hiểu đã làm em ngưỡng mộ trí tuệ và (6) ...của Bác. Lòng em dâng trào niềm cảm phục khi Bác ví von (7) ...với các nhiệm vụ cách mạng, khiếnmọi người tự nhận ra rằng mỗi nhiệm vụ đều quan trọng như nhau. Cuối cùng, khi biết rằng chỉ trong ít phút ngắn ngủi, câu chuyện của Bác đã khiến ai nấy đều thấm thía, tự đánh tan được những (8) ...quả thực Bác là một nhà giáo dục tài ba.

Nối từng đoạn ở cột bên trái với nội dung tóm tắt truyện thích hợp ở cột bên phải.

Trước và sau khi nghe câu chuyện của Bác mọi người đã có thái độ như thế nào?

Qua câu chuyện người viết muốn nhắn nhủ tới người đọc thông điệp gì?

Em hãy tra từ điển thích hợp để tìm được hai từ đồng nghĩa của mỗi từ sau:

Những từ ngữ, hình ảnh nào dưới đây nói lên sự cần cù của chị lao công? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng.

☐ Những đêm hè khi ve đã ngủ, tiếng chổi tre xao xác hàng me.

☐ Những đêm đông sau cơn dông giá rét chị lao công vẫn quét rác.

☐ Sáng mai ra, gánh hàng hoa xuống chợ, hương bay xa thơm mát.

☐ Tiếng chổi tre quét những đêm hè, đêm đông gió rét.

Em hãy tra từ điển (sách in hoặc tài liệu trên mạng) và kể tên:

Em hãy điền “Đ” trước câu đúng, “S” trước câu sai:

☐ Cô giảng bài rành rọt, hấp dẫn.

☐ Giọng cô nhỏ nhẹ, nét mặt vui tươi.

☐ Cô là giáo viên dạy Tiếng Anh ở lớp.

☐ Cô nghiêm khắc dạy bảo khi chúng em sai.