Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 2 có đáp án

Trắc nghiệm sinh lớp 10

Ngày đăng: 18-10-2025

Thời gian làm: 00:25:00

Biên soạn tệp:

Trần Minh Thư

Tổng câu hỏi:

Ngày tạo:

21-08-2025

Tổng điểm:

10 Điểm

Câu hỏi

Số điểm

Lời giải

Câu 1

Cho các phương pháp sau:
(1) Phương pháp quan sát.
(2) Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm.
(3) Phương pháp thực nghiệm khoa học.
Các phương pháp được sử dụng để tìm hiểu hình dạng và cấu tạo của trùng giày là
- A.
  (1).
- B.
  (2).
- C.
  (1) và (2).
- D.
  (1) và (3).
Câu 2

Cho các bước sau:
(1) Tiến hành các thí nghiệm theo đúng quy trình và thu thập dữ liệu từ kết quả thí nghiệm.
(2) Báo cáo kết quả thí nghiệm.
(3) Chuẩn bị các thiết bị, dụng cụ, hóa chất, mẫu vật để làm thí nghiệm.
(4) Vệ sinh dụng cụ, phòng thí nghiệm.
Các bước thực hiện khi làm việc trong phòng thí nghiệm là:
- A.
  (1) → (2) → (3) → (4).
- B.
  (1) → (3) → (4) → (2).
- C.
  (3) → (2) → (1) → (4).
- D.
  (3) → (1) → (2) → (4).
Câu 3

Phương pháp nào sau đây là phương pháp chủ động tác động vào đối tượng nghiên cứu và những hoạt động của đối tượng đó nhằm kiểm soát sự phát triển của chúng một cách có chủ đích?
- A.
  Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm.
- B.
  Phương pháp quan sát.
- C.
  Phương pháp thực nghiệm khoa học.
- D.
  Phương pháp tự thụ phấn.
Câu 4

Cho các bước sau:
(1) Xử lí các dữ liệu thu thập được và báo cáo kết quả thực nghiệm.
(2) Chuẩn bị các điều kiện thí nghiệm, thiết kế các mô hình thực nghiệm phù hợp với mục đích thí nghiệm.
(3) Tiến hành thực nghiệm và thu thập các dữ liệu.
Quy trình thực hiện bằng phương pháp thực nghiệm khoa học là
- A.
  (1) → (2) → (3).
- B.
  (2) → (3) → (1).
- C.
  (2) → (1) → (3).
- D.
  (3) → (2) → (1).
Câu 5

Trình tự nào sau đây thể hiện đúng tiến trình nghiên cứu môn Sinh học?
- A.
  Xây dựng giả thuyết → Thiết kế và tiến hành thí nghiệm → Điều tra, khảo sát thực địa → Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu → Làm báo cáo kết quả nghiên cứu.
- B.
  Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu → Xây dựng giả thuyết → Thiết kế và tiến hành thí nghiệm → Điều tra, khảo sát thực địa → Làm báo cáo kết quả nghiên cứu.
- C.
  Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu → Thiết kế và tiến hành thí nghiệm → Xây dựng giả thuyết → Điều tra, khảo sát thực địa → Làm báo cáo kết quả nghiên cứu.
- D.
  Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu → Điều tra, khảo sát thực địa → Xây dựng giả thuyết → Thiết kế và tiến hành thí nghiệm → Làm báo cáo kết quả nghiên cứu.
Câu 6

Phương pháp quan sát trong nghiên cứu và học tập môn Sinh học là
- A.
  phương pháp sử dụng tri giác để thu thập thông tin về đối tượng quan sát.
- B.
  phương pháp sử dụng các thí nghiệm để thu thập thông tin về đối tượng quan sát.
- C.
  phương pháp sử dụng các dụng cụ, hóa chất để tiến hành các thí nghiệm khoa học.
- D.
  phương pháp sử dụng toán học thống kê để thu thập thông tin về đối tượng quan sát.
Câu 7

Ngành khoa học nào sau đây được ứng dụng trong xây dựng ngân hàng gene giúp lưu trữ cơ sở dữ liệu trình tự gene để tìm kiếm những gene quy định các tính trạng mong muốn?
- A.
  Khoa học Trái Đất.
- B.
  Công nghệ Sinh học.
- C.
  Tin sinh học.
- D.
  Vi sinh vật học.
Câu 8

Trong tiến trình nghiên cứu môn Sinh học, kĩ năng nào sau đây có vai trò định hướng vấn đề nghiên cứu?
- A.
  Kĩ năng thiết kế và tiến hành thí nghiệm.
- B.
  Kĩ năng xây dựng giả thuyết.
- C.
  Kĩ năng điều tra, khảo sát thực địa.
- D.
  Kĩ năng quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu.

Xem trước