DayThemIconLogo
DayThemTextLogoDayThemSpecificTextLogo
Quản lý ứng chọn
Quản lý lệ phí
Quản lý lớp dạy
Quản lý thư viện
Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em có đáp án

Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em có đáp án

Trắc nghiệm văn lớp 9

Tổng câu hỏi:9
Thời gian làm: 00:19:00

Tổng câu hỏi: 9

Thời gian làm: 00:19:00

H
Chia sẻ
Câu 1 (1.11đ)

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng. Tuổi của chúng phải được sống trong vui tươi, thanh bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thành trong sự hòa hợp và tương trợ. Chúng phải được trưởng thành khi mở rộng tầm nhìn, thu nhận thêm những kinh nghiệm mới.

Việc nhắc lại nhiều lần từ “phải” và “được” trong đoạn văn trên có tác dụng gì?

  • A.

    Nhấn mạnh những việc người lớn cần làm cho trẻ em

  • B.

    Nhấn mạnh những quyền lợi mà trẻ em được hưởng

  • C.

    Nhấn mạnh những việc mà trẻ em cần làm

  • D.

    Nhấn mạnh những điều trẻ em cần tránh

Chưa có lời giải

Đã ẩn khoảng 50% câu hỏi phần giữa

Để xem các câu đã ẩn, lời giải hoặc đáp án, vui lòng bấm nút dưới đây.

Câu 5 (1.11đ)

Để thực hiện được nhiệm vụ, bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em đề cách thức hoạt động như thế nào?

  • A.

    Các nước phát triển sẽ chi viện tài chính cho các nước chưa phát triển để xóa đói giảm nghèo

  • B.

    Tất cả các nước phải nỗ lực liên tục và có sự phối hợp với nhau trong hoạt động của từng nước cũng như trong hợp tác quốc tế

  • C.

    Tự bản thân mỗi quốc gia sẽ đề ra cách thức hoạt động của mình để bảo vệ và chăm sóc trẻ em

  • D.

    Các nước phát triển cần cắt giảm bớt chi phí cho lĩnh vực quân sự, xóa bỏ nạn phân biệt chủng tộc

Chưa có lời giải

Câu 6 (1.11đ)

Ở phần “Sự thách thức”, bản Tuyên bố nêu lên thực tế của trẻ em trên thế giới ra sao?

  • A.

    Bị trở thành nạn nhân chiến tranh, bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược, chiếm đóng, thôn tính của nước ngoài

  • B.

    Chịu đựng những thảm họa của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, của tình trạng vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, môi trường xuống cấp

  • C.

    Nhiều trẻ em chết mỗi ngày do suy dinh dưỡng, bệnh tật

  • D.

    Cả 3 đáp án trên

Chưa có lời giải

Câu 7 (1.11đ)

Ở phần “Cơ hội”, em nhận thấy có điều gì thuận lợi trong sự bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong bối cảnh hiện nay?

  • A.

    Sự liên kết về phương tiện, kiến thức giữa các quốc gia về công ước, quyền trẻ em

  • B.

    Sự hợp tác, đoàn kết quốc tế mở ra khả năng giải quyết vấn đề phát triển kinh tế

  • C.

    Ngăn chặn dịch bệnh, giải trừ quân bị, tăng cường phúc lợi trẻ em

  • D.

    Cả 3 đáp án trên

Chưa có lời giải

Câu 8 (1.12đ)

Các nhiệm vụ đưa ra trong bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em được xác định trên những cơ sở nào?

  • A.

    Tình trạng thực tế của trẻ em trên thế giới hiện nay.

  • B.

    Những thuận lợi đối với nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em hiện nay.

  • C.

    Cả A và B đều đúng.

  • D.

    Cả A và B đều sai.

Chưa có lời giải

Câu 9 (1.11đ)

Phần mở bài văn bản cần nêu ra nội dung gì?

  • A.

    Giới thiệu về tác giả của văn bản

  • B.

    Giới thiệu về thể loại của văn bản

  • C.

    Giới thiệu sơ lược về trẻ em và nội dung văn bản đề cập

  • D.

    Tất cả các đáp án trên

Chưa có lời giải