Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt trường Archimedes năm 2024 có đáp án

Trắc nghiệm tiếng việt Thi chuyển cấp

Ngày đăng: 12-04-2025

Thời gian làm: 00:45:00

Biên soạn tệp:

Lê Ngọc Nhung

Tổng câu hỏi:

Ngày tạo:

23-02-2025

Tổng điểm:

10 Điểm

Câu hỏi

Số điểm

Lời giải

Câu 1

Câu nào không sử dụng một trong hai biện pháp nghệ thuật so sánh hoặc nhân hóa?
- A.
  “Cậu bé vừa mỉm cười thích thú, vừa chạy theo cánh chim bay xập xòe phía trước.”
- B.
  “Đâu đó vắng lại tiếng hót thơ dại của chú chim non, cao lắm, xa lắm nhưng tôi vẫn nghe rõ.”
- C.
  “Bức tranh đẹp tựa thiên đường / Hồn thơ trỗi dậy nhẹ vương nghĩa tình.”
- D.
  “Rừng cọ ơi, rừng cọ / Lá đẹp, lá ngời ngời.”
Câu 2

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D cho các câu hỏi dưới đây.
A. Đọc hiểu
Đọc đoạn trích sau rồi trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5:
Sau trận động đất và sóng thần kinh hoàng ở Nhật Bản (ngày 11/3/2011), tại một trường tiểu học, người ta tổ chức phân phát thực phẩm cho những người bị nạn. Trong những người xếp hàng, tôi chú ý đến một em nhỏ chừng chín tuổi, trên người chỉ mặc một bộ quần áo mỏng manh. Trời rất lạnh mà em lại xếp hàng cuối cùng, tôi sợ đến lượt em thì chắc chẳng còn thức ăn nên đến gần và trò chuyện với em. Em kể, thảm họa đã cướp đi những người thân yêu trong gia đình: cha, mẹ và đứa em nhỏ. Em bé quay người lau vội dòng nước mắt. Thấy em lạnh, tôi cởi chiếc áo khoác choàng lên người em và đưa khẩu phần ăn tối của mình cho em: “Đợi tới lượt cháu chắc hết thức ăn rồi, khẩu phần của chú đó, chú ăn rồi, cháu ăn đi cho đỡ đói”. Cậu bé nhận túi lương khô, khom người cảm ơn. Tôi tưởng em sẽ ăn ngấu nghiên ngay lúc đó, nhưng thật bất ngờ, em mang khẩu phần ít ỏi ấy đi thẳng đến chỗ những người đang phân phát thực phẩm, để túi thức ăn vào thùng rồi quay lại xếp hàng. Ngạc nhiên vô cùng, tôi hỏi cậu bé tại sao lại không ăn mà đem để vào đó. Cậu bé trả lời: “Bởi chắc còn có nhiều người bị đói hơn cháu. Cháu bỏ vào đó để cô chú phát chung cho công bằng ạ!”.
(Dẫn theo báo Dân trí điện tử)
Câu chuyện diễn ra ở đâu?
- A.
  trên đường phố Nhật Bản
- B.
  ở một khu dân cư Nhật Bản
- C.
  ở một trường tiểu học tại Nhật Bản
- D.
  ở một ga xe điện ngầm tại Nhật Bản
Câu 3

Từ nào dưới đây là từ láy?
- A.
  râu ria
- B.
  gầy gò
- C.
  dũng mãnh
- D.
  bình minh
Câu 4

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D cho các câu hỏi dưới đây.
A. Đọc hiểu
Đọc đoạn trích sau rồi trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5:
Sau trận động đất và sóng thần kinh hoàng ở Nhật Bản (ngày 11/3/2011), tại một trường tiểu học, người ta tổ chức phân phát thực phẩm cho những người bị nạn. Trong những người xếp hàng, tôi chú ý đến một em nhỏ chừng chín tuổi, trên người chỉ mặc một bộ quần áo mỏng manh. Trời rất lạnh mà em lại xếp hàng cuối cùng, tôi sợ đến lượt em thì chắc chẳng còn thức ăn nên đến gần và trò chuyện với em. Em kể, thảm họa đã cướp đi những người thân yêu trong gia đình: cha, mẹ và đứa em nhỏ. Em bé quay người lau vội dòng nước mắt. Thấy em lạnh, tôi cởi chiếc áo khoác choàng lên người em và đưa khẩu phần ăn tối của mình cho em: “Đợi tới lượt cháu chắc hết thức ăn rồi, khẩu phần của chú đó, chú ăn rồi, cháu ăn đi cho đỡ đói”. Cậu bé nhận túi lương khô, khom người cảm ơn. Tôi tưởng em sẽ ăn ngấu nghiên ngay lúc đó, nhưng thật bất ngờ, em mang khẩu phần ít ỏi ấy đi thẳng đến chỗ những người đang phân phát thực phẩm, để túi thức ăn vào thùng rồi quay lại xếp hàng. Ngạc nhiên vô cùng, tôi hỏi cậu bé tại sao lại không ăn mà đem để vào đó. Cậu bé trả lời: “Bởi chắc còn có nhiều người bị đói hơn cháu. Cháu bỏ vào đó để cô chú phát chung cho công bằng ạ!”.
(Dẫn theo báo Dân trí điện tử)
Câu chuyện diễn ra ở đâu?
- A.
  trên đường phố Nhật Bản
- B.
  ở một khu dân cư Nhật Bản
- C.
  ở một trường tiểu học tại Nhật Bản
- D.
  ở một ga xe điện ngầm tại Nhật Bản
Câu 5

Có mấy hình ảnh so sánh trong đoạn thơ dưới đây của tác giả Nguyễn Đình Huân?
“Tình của cha biết lấy gì so sánh
Sáng như mặt trời, như ánh sao Khuê
Như đại dương mênh mông nước tràn trề
Như dòng sông, như con đê chắn lũ”
- A.
  3 hình ảnh
- B.
  4 hình ảnh
- C.
  5 hình ảnh
- D.
  6 hình ảnh
Câu 6

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D cho các câu hỏi dưới đây.
A. Đọc hiểu
Đọc đoạn trích sau rồi trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5:
Sau trận động đất và sóng thần kinh hoàng ở Nhật Bản (ngày 11/3/2011), tại một trường tiểu học, người ta tổ chức phân phát thực phẩm cho những người bị nạn. Trong những người xếp hàng, tôi chú ý đến một em nhỏ chừng chín tuổi, trên người chỉ mặc một bộ quần áo mỏng manh. Trời rất lạnh mà em lại xếp hàng cuối cùng, tôi sợ đến lượt em thì chắc chẳng còn thức ăn nên đến gần và trò chuyện với em. Em kể, thảm họa đã cướp đi những người thân yêu trong gia đình: cha, mẹ và đứa em nhỏ. Em bé quay người lau vội dòng nước mắt. Thấy em lạnh, tôi cởi chiếc áo khoác choàng lên người em và đưa khẩu phần ăn tối của mình cho em: “Đợi tới lượt cháu chắc hết thức ăn rồi, khẩu phần của chú đó, chú ăn rồi, cháu ăn đi cho đỡ đói”. Cậu bé nhận túi lương khô, khom người cảm ơn. Tôi tưởng em sẽ ăn ngấu nghiên ngay lúc đó, nhưng thật bất ngờ, em mang khẩu phần ít ỏi ấy đi thẳng đến chỗ những người đang phân phát thực phẩm, để túi thức ăn vào thùng rồi quay lại xếp hàng. Ngạc nhiên vô cùng, tôi hỏi cậu bé tại sao lại không ăn mà đem để vào đó. Cậu bé trả lời: “Bởi chắc còn có nhiều người bị đói hơn cháu. Cháu bỏ vào đó để cô chú phát chung cho công bằng ạ!”.
(Dẫn theo báo Dân trí điện tử)
Câu chuyện diễn ra ở đâu?
- A.
  trên đường phố Nhật Bản
- B.
  ở một khu dân cư Nhật Bản
- C.
  ở một trường tiểu học tại Nhật Bản
- D.
  ở một ga xe điện ngầm tại Nhật Bản
Câu 7

Từ nào dưới đây không phải là từ ghép tổng hợp?
- A.
  học hành
- B.
  học tập
- C.
  học hỏi
- D.
  học lỏm
Câu 8

Từ nào dưới đây không cùng nhóm với 3 từ còn lại trong câu “Vầng dương vừa mới hiện ra hối hả trút xuống mặt đất nguồn ánh sáng và sức nóng đến vô tận của mình.”?
- A.
  vầng dương
- B.
  hối hả
- C.
  ánh sáng
- D.
  sức nóng
Câu 9

Từ nào dưới đây là từ ghép?
- A.
  mỏng manh
- B.
  vùng vẫy
- C.
  đung đưa
- D.
  lao xao
Câu 10

Chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong câu sau:
“Ánh nắng lướt đi rất nhanh, đổi màu thoăn thoắt: vàng ruộm trên cánh đồng thơm nồng mùa gặt, nâu sẫm trên luống đất vừa gieo hạt, đỏ rực trên mái ngói, xanh mướt trên những vườn cây.”
- A.
  báo hiệu lời nói trực tiếp của nhân vật
- B.
  báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng trước.
- C.
  giải thích cho bộ phận đứng trước
- D.
  nối các vế trong câu ghép
Câu 11

Hai yếu tố in đậm trong trường hợp nào sau đây không phải là hiện tượng nhiều nghĩa?
- A.
  “Mùa xuân là Tết trồng cây / Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.”
- B.
  “Sau trận mưa đêm rả rích / Cát càng mịn, biển càng trong” và “Lần đầu tiên trước biển khơi vô tận / Cha gặp lại mình trong những ước mơ con.”
- C.
  “Ông lành như hạt gạo / Bà hiền như suối trong” và “Tiếng lành đồn xa.”
- D.
  “Dù giáp mặt cùng biển rộng / Cửa sông chẳng dứt cội nguồn” và “Cửa sổ là mắt của nhà / Nhìn lên trời rộng, nhìn ra sông dài.”
Câu 12

Xác định thành phần vị ngữ của câu sau: “Mỗi sớm đến trường, bước chân chợt ngập ngừng khi đánh thức những bụi cây non vẫn còn đang ngái ngủ.”
- A.
  chợt ngập ngừng khi đánh thức những bụi cây non vẫn còn đang ngái ngủ
- B.
  đánh thức những bụi cây non vẫn còn đang ngái ngủ
- C.
  vẫn còn đang ngái ngủ
- D.
  đang ngái ngủ
Câu 13

Câu nào dưới đây không phải là câu kể?
- A.
  “Một vài câu hỏi của tôi từ thuở nhỏ cho đến tận bây giờ vẫn chưa có câu trả lời.”
- B.
  “Con ruồi lấy làm khó hiểu, tìm đến hỏi ong mật rốt cuộc là nguyên nhân tại vì sao.”
- C.
  “Bạn hãy tưởng tượng, một buổi sáng mờ sương, bạn vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ và bạn chợt hiểu khu vườn nói gì.”
- D.
  “Giờ đây cá chuồn con đã biết thế nào là bầu trời bao la.”
Câu 14

Câu “Chiều chiều, hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi bay nhẹ đến, rồi thoáng cái lại bay đi.” có mấy vị ngữ nhỏ?
- A.
  2 vị ngữ nhỏ
- B.
  3 vị ngữ nhỏ
- C.
  4 vị ngữ nhỏ
- D.
  5 vị ngữ nhỏ
Câu 15

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D cho các câu hỏi dưới đây.
A. Đọc hiểu
Đọc đoạn trích sau rồi trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5:
Sau trận động đất và sóng thần kinh hoàng ở Nhật Bản (ngày 11/3/2011), tại một trường tiểu học, người ta tổ chức phân phát thực phẩm cho những người bị nạn. Trong những người xếp hàng, tôi chú ý đến một em nhỏ chừng chín tuổi, trên người chỉ mặc một bộ quần áo mỏng manh. Trời rất lạnh mà em lại xếp hàng cuối cùng, tôi sợ đến lượt em thì chắc chẳng còn thức ăn nên đến gần và trò chuyện với em. Em kể, thảm họa đã cướp đi những người thân yêu trong gia đình: cha, mẹ và đứa em nhỏ. Em bé quay người lau vội dòng nước mắt. Thấy em lạnh, tôi cởi chiếc áo khoác choàng lên người em và đưa khẩu phần ăn tối của mình cho em: “Đợi tới lượt cháu chắc hết thức ăn rồi, khẩu phần của chú đó, chú ăn rồi, cháu ăn đi cho đỡ đói”. Cậu bé nhận túi lương khô, khom người cảm ơn. Tôi tưởng em sẽ ăn ngấu nghiên ngay lúc đó, nhưng thật bất ngờ, em mang khẩu phần ít ỏi ấy đi thẳng đến chỗ những người đang phân phát thực phẩm, để túi thức ăn vào thùng rồi quay lại xếp hàng. Ngạc nhiên vô cùng, tôi hỏi cậu bé tại sao lại không ăn mà đem để vào đó. Cậu bé trả lời: “Bởi chắc còn có nhiều người bị đói hơn cháu. Cháu bỏ vào đó để cô chú phát chung cho công bằng ạ!”.
(Dẫn theo báo Dân trí điện tử)
Câu chuyện diễn ra ở đâu?
- A.
  trên đường phố Nhật Bản
- B.
  ở một khu dân cư Nhật Bản
- C.
  ở một trường tiểu học tại Nhật Bản
- D.
  ở một ga xe điện ngầm tại Nhật Bản
Câu 16

Cụm từ nào sau đây viết đúng quy tắc viết hoa?
- A.
  Bảo tàng dân tộc học Việt Nam
- B.
  Bảo tàng Dân Tộc Học Việt Nam
- C.
  Bảo Tàng Dân tộc học Việt Nam
- D.
  Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam
Câu 17

Từ nào dưới đây có nghĩa là “dành dụm, chăm chút, nâng niu cẩn thận từng tí một”?
- A.
  chắt lọc
- B.
  tiết kiệm
- C.
  chắt chiu
- D.
  kiên trì
Câu 18

Yếu tố nào trong câu “Rào rào trận lá tuôn / Rải vàng đầy mặt đất” được dùng với nghĩa chuyển?
- A.
  lá
- B.
  rải
- C.
  mặt
- D.
  đất

Xem trước