DayThemLogo
Câu
1
trên 7
ab testing

Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 có đáp án - Đề 3

Trắc nghiệm tin học lớp 5

calendar

Ngày đăng: 28-07-2025

oClockCircle

Thời gian làm: 00:17:00

N

Biên soạn tệp:

Hoàng Bích Nga

Tổng câu hỏi:

7

Ngày tạo:

26-07-2025

Tổng điểm:

10 Điểm

Câu hỏi

Số điểm

Lời giải

  1. Câu 1

    (1,0 điểm) (M3) Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật mèo xuất hiện trên sân khấu, đi tới một vị trí ngẫu nhiên và nói “Xin chào” trong 2 giây. Khi bấm vào nhân vật thì bạn mèo nói “Chúc bạn một ngày vui vẻ!”.

    a) Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng:  (ảnh 1)

    b) Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng:  (ảnh 2)

    c) Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng:  (ảnh 3)

    d) Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng:  (ảnh 4)

    e) Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng:  (ảnh 5)

    • A.
      a e d c b.
    • B.
      c e b a d.
    • C.
      b e c a d.
    • D.
      c b e a d.
  2. Câu 2

    (1,0 điểm) (M2) Để tạo chương trình sử dụng lệnh lặp vẽ các hình tam giác liên tục cho đến khi nháy chuột, em sử dụng lệnh nào sau đây?

    • A.
      Lệnh lặp với số lần biết trước.
    • B.
      Lệnh lặp không có điều kiện.
    • C.
      Lệnh lặp liên tục.
    • D.
      Lệnh lặp có điều kiện.
  3. Câu 3
    (1,0 điểm) (M1) Các lệnh điều khiển cấu trúc rẽ nhánh của Scratch thuộc nhóm lệnh nào?
    • A.
      Nhóm lệnh Điều khiển.
    • B.
      Nhóm lệnh Cảm biến.
    • C.
      Nhóm lệnh Sự kiện.
    • D.
      Nhóm lệnh Chuyển động.
  4. Câu 4

    (1,0 điểm)(M2) Khi sử dụng lệnh sau thì giá trị của biến sẽ thay đổi như thế nào?

    (1,0 điểm) (M2) Khi sử dụng lệnh sau thì giá trị của biến sẽ thay đổi như thế nào?   (ảnh 1)

    • A.
      Giá trị của biến là 5.
    • B.
      Giá trị của biến sẽ bị trừ đi 5 đơn vị.
    • C.
      Giá trị của biến sẽ được nhân lên 5 lần.
    • D.
      Giá trị của biến sẽ được cộng thêm 5 đơn vị.
Xem trước