DayThemLogo
Câu
1
trên 6
ab testing

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tin học có đáp án năm 2025 (Đề 6)

Tự luận tin học Thi tốt nghiệp

calendar

Ngày đăng: 03-09-2025

oClockCircle

Thời gian làm: 00:16:00

T

Biên soạn tệp:

Huỳnh Minh Thành

Tổng câu hỏi:

6

Ngày tạo:

13-08-2025

Tổng điểm:

10 Điểm

Câu hỏi

Số điểm

Lời giải

  1. Câu 1

    Một học sinh viết một chương trình như sau, trong đó L là biến mảng lưu nhiệt độ trung bình các tháng trong một năm (từ 5 đến 40 độ) của một tỉnh thuộc miền trung Việt Nam.

    Một học sinh viết một chương trình như sau, trong đó L là biến mảng lưu nhiệt độ trung bình các tháng trong một năm (từ 5 đến 40 độ) của một tỉnh thuộc miền trung Việt Nam.    Các nhận xét của các bạn cùng lớp là: a. Biến L có chỉ số bắt đầu từ 1. b. Biến max dùng để lưu nhiệt độ trung bình trong năm.  c. Kiểu các phần tử trong L là kiểu số thực, giá trị trong khoảng từ 5 đến 40. d. Kết quả thực hiện chương trình là in ra một thông báo “Nhiet do lon nhat:” và giá trị lớn nhất trong mảng L. (ảnh 1)

    Các nhận xét của các bạn cùng lớp là:

    a. Biến L có chỉ số bắt đầu từ 1.

    b. Biến max dùng để lưu nhiệt độ trung bình trong năm.

    c. Kiểu các phần tử trong L là kiểu số thực, giá trị trong khoảng từ 5 đến 40.

    d. Kết quả thực hiện chương trình là in ra một thông báo “Nhiet do lon nhat:” và giá trị lớn nhất trong mảng L.

  2. Câu 2

    Giáo viên yêu cầu học sinh viết chương trình in ra màn hình số lớn nhất chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9 trong khoảng từ a đến b. Học sinh đã viết chương trình theo yêu cầu như sau:

    Giáo viên yêu cầu học sinh viết chương trình in ra màn hình số lớn nhất chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9 trong khoảng từ a đến b. Học sinh đã viết chương trình theo yêu cầu như sau:   Các ý kiến nhận xét về yêu cầu và chương trình như sau: a. Biến b có kiểu nguyên.  b. % là phép chia lấy phần nguyên. c. Bài toán trên là một bài toán tìm kiếm. d. Chương trình thực hiện duyệt tuần tự từ số a đến số b để tìm kiếm theo yêu cầu.  (ảnh 1)

    Các ý kiến nhận xét về yêu cầu và chương trình như sau:

    a. Biến b có kiểu nguyên.

    b. % là phép chia lấy phần nguyên.

    c. Bài toán trên là một bài toán tìm kiếm.

    d. Chương trình thực hiện duyệt tuần tự từ số a đến số b để tìm kiếm theo yêu cầu.

  3. Câu 3

    Giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng các thẻ HTML để tạo ra một trang web giới thiệu ngắn gọn về ngôi trường mà mình đang học. Bạn học sinh A đã thực hiện yêu cầu của giáo viên như sau:

    Giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng các thẻ HTML để tạo ra một trang web giới thiệu ngắn gọn về ngôi trường mà mình đang học. Bạn học sinh A đã thực hiện yêu cầu của giáo viên như sau:   Giáo viên yêu cầu cả lớp đọc hiểu chương trình trên. Sau khi đọc, một số bạn đã đưa ra các phát biểu sau đây: a. Thiếu thẻ đóng của thẻ meta. b. Cần đổi chỗ thẻ title và meta thì mới hiển thị được trang web. c. Trang web có tiêu đề là “Giới thiệu về trường”. d. Đoạn văn “THPT Nguyễn Trãi” sẽ được in đậm và “TP Hà Nội” sẽ được in nghiêng.  (ảnh 1)

    Giáo viên yêu cầu cả lớp đọc hiểu chương trình trên. Sau khi đọc, một số bạn đã đưa ra các phát biểu sau đây:

    a. Thiếu thẻ đóng của thẻ meta.

    b. Cần đổi chỗ thẻ title và meta thì mới hiển thị được trang web.

    c. Trang web có tiêu đề là “Giới thiệu về trường”.

    d. Đoạn văn “THPT Nguyễn Trãi” sẽ được in đậm và “TP Hà Nội” sẽ được in nghiêng.

Xem trước