Về trang chủ

Ứng tuyển lớp

Khám phá thêm

Hướng dẫn người dạy

Bộ đề thi cuối học kì 1 Tin 9 có đáp án (Đề 1)

Trắc nghiệm tin học lớp 9

Tổng câu hỏi:24

Thời gian làm: 00:34:00

Tổng câu hỏi: 24

Thời gian làm: 00:34:00

Chia sẻ

Câu 1 (0.41đ)

Trong hàm AVERAGEIF, nếu em không cung cấp sum_range, hàm sẽ tính trung bình của ô nào?

A.

Tất cả các ô
B.

Không tính trung bình
C.

Các ô trong sum_range
D.

Các ô trong range

Chưa có lời giải

Đã ẩn 50% câu hỏi phần đầu

Để xem các câu đã ẩn, lời giải hoặc đáp án, vui lòng bấm nút dưới đây.

Câu 12 (0.41đ)

Em thường xuyên nhận được các tin nhắn trên mạng có nội dung như: “mày là một đứa ngu ngốc, béo ú", “mày là một đứa xấu xa, không đáng làm bạn”,... từ một người lớn mà em quen. Em nên làm gì?

A.
Nói chuyện với thầy cô giáo, bố mẹ về sự việc để xin ý kiến giải quyết.
B.
Nhắn tin lại cho người đó các nội dung tương tự.
C.
Gặp thẳng người đó hỏi tại sao lại làm thế và yêu cầu dừng ngay.
D.
Bỏ qua, chắc họ chỉ trêu thôi.

Chưa có lời giải

Câu 13 (0.41đ)

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Khi làm việc nhóm, sơ đồ tư duy có thể giúp:

A.
Làm giảm hiệu suất làm việc
B.
Tăng cường sự phối hợp giữa các thành viên
C.
Làm cho ý tưởng không rõ ràng
D.
Không có ảnh hưởng gì

Chưa có lời giải

Câu 14 (0.41đ)

Trong sơ đồ khối, mỗi hình thoi đại diện cho gì?

A.
Một hàm IF.
B.
Một điều kiện.
C.
Một kết quả.
D.
Một phép tính.

Chưa có lời giải

Câu 15 (0.41đ)

Âm thanh trong bài trình chiếu nên được sử dụng để:

A.
Tăng cường thông điệp
B.
Gây mất tập trung
C.
Chỉ sử dụng khi cần thiết
D.
Không cần thiết

Chưa có lời giải

Câu 16 (0.41đ)

Phần mềm mô phỏng nào giúp em mô phỏng thí nghiệm hóa học?

A.
Cabri 3D.
B.
PhyLab.
C.
Crocodile Chemistry.
D.
Cabri II plus.

Chưa có lời giải

Câu 17 (0.41đ)

Chúng ta sử dụng phần mềm mô phỏng phục vụ mục đích gì?

A.
Để quan sát hình ảnh đầy đủ của một đối tượng.
B.
Để tìm hiểu một quy trình hay hoạt động của một hệ thống.
C.
Để theo dõi diễn biến của một sự kiện đã xảy ra trong quá khứ.
D.
Để kiểm tra, đánh giá chất lượng của một sản phẩm.

Chưa có lời giải

Câu 18 (0.41đ)

Video trong bài trình chiếu cần phải:

A.
Dài và có âm thanh lớn
B.
Không cần thiết
C.
Được làm bằng công nghệ cao
D.
Liên quan đến nội dung

Chưa có lời giải

Câu 19 (0.41đ)

Đặc điểm nào sau đây không được dùng để đánh giá thông tin hữu tích trong giải quyết vấn đề?

A.
Tính sử dụng được.
B.
Tính hấp dẫn.
C.
Tính cập nhật.
D.
Tính đầy đủ.

Chưa có lời giải

Câu 20 (0.41đ)

Tìm kiếm, tiếp nhận và thu thập thông tin cần quan tâm đến:

A.
Chất lượng thông tin
B.
Cách trình bày thông tin
C.
Độ dài/ngắn của thông tin
D.
Yếu tố hài hước của thông tin

Chưa có lời giải

Câu 21 (0.41đ)

Những hành vi nào sau đây không phải là hành vi trái đạo đức, thiếu văn hóa trong môi trường số?

A.
Lén nhìn mật khẩu của người khác
B.
Sử dụng lời lẽ mang tính phân biệt vùng miền, giới tính, tôn giáo
C.
Dùng các sản phẩm vi phạm bản quyền
D.
Tùy tiện tự chụp ảnh, phát video trực tiếp ở những nơi không phù hợp

Chưa có lời giải

Câu 22 (0.41đ)

Khi làm việc nhóm, sơ đồ tư duy có thể giúp:

A.
Không có ảnh hưởng gì
B.
Làm giảm hiệu suất làm việc
C.
Tăng cường sự phối hợp giữa các thành viên
D.
Làm cho ý tưởng không rõ ràng

Chưa có lời giải

Câu 23 (0.41đ)

Hành vi nào sau đây là thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số?

A.
Dùng từ ngữ phản cảm khi bình luận trên các diễn đàn, mạng xã hội.
B.
Sử dụng phần mềm không có bản quyền.
C.
Làm lộ thông tin cá nhân, tổ chức gây ảnh hưởng xấu.
D.
Sử dụng dữ liệu của người khác mà không xin phép.

Chưa có lời giải

Câu 24 (0.41đ)

Để mở hộp thoại Data Validation, bạn cần truy cập vào tab nào?

A.
Home
B.
Insert
C.
Data
D.
View

Chưa có lời giải