DayThemIconLogo
DayThemTextLogoDayThemSpecificTextLogo
Về trang chủ
Ứng tuyển lớp
Chọn đề thi
Xem bài giảng
Khám phá thêm
Hướng dẫn người dạy
ab testing

Bài tập Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng (có lời giải)

Trắc nghiệm hóa lớp 10

Tổng câu hỏi:17
Thời gian làm: 00:27:00

Tổng câu hỏi: 17

Thời gian làm: 00:27:00

Q
Chia sẻ
Câu 1 (0.58đ)

Cho các yếu tố sau: nồng độ, nhiệt độ, áp suất, diện tích bề mặt, chất xúc tác. Trong những yếu tố trên, có bao nhiêu yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng?

  • A.

    2.

  • B.

    3.

  • C.

    4.

  • D.

    5.

Chưa có lời giải

Đã ẩn 50% câu hỏi phần đầu

Để xem các câu đã ẩn, lời giải hoặc đáp án, vui lòng bấm nút dưới đây.

Câu 9 (0.58đ)

Việc làm nào dưới đây thể hiện sự ảnh hưởng của diện tích bề mặt đến tốc độ phản ứng: CaCO3(s) + 2HCl(aq) → CaCl2(aq) + CO2(g) + H2O(l)?

  • A.

    Pha loãng dung dịch HCl.

  • B.

    Nghiền nhỏ đá vôi (CaCO3).

  • C.

    Sử dụng chất xúc tác.

  • D.

    Tăng nhiệt độ của phản ứng.

Chưa có lời giải

Câu 10 (0.58đ)

Chất xúc tác là chất

  • A.

    làm tăng tốc độ phản ứng và bị mất đi sau phản ứng.

  • B.

    làm giảm tốc độ phản ứng và không bị mất đi sau phản ứng.

  • C.

    làm giảm tốc độ phản ứng và bị mất đi sau phản ứng.

  • D.

    làm tăng tốc độ phản ứng và không bị mất đi sau phản ứng.

Chưa có lời giải

Câu 11 (0.58đ)

Yếu tố nào dưới đây đã được sử dụng để làm tăng tốc độ phản ứng khi rắc men vào tinh bột đã được nấu chín (cơm, ngô, khoai, sắn) để ủ rượu?

  • A.
    Nhiệt độ.
  • B.
    Chất xúc tác.
  • C.
    Nồng độ
  • D.

    Áp suất.

Chưa có lời giải

Câu 12 (0.58đ)

Nhận định nào sau đây là đúng?

  • A.

    Bếp than đang cháy trong nhà cho ra ngoài trời sẽ cháy chậm hơn.

  • B.

    Que đóm cháy trong bình khí oxygen chậm hơn so với cháy ngoài không khí.

  • C.

    Trong phòng thí nghiệm, người ta dùng đèn cồn đun nóng các chất để phản ứng diễn ra nhanh hơn.

  • D.

    Thêm MnO2 vào quá trình nhiệt phân KClO3 sẽ làm giảm lượng O2 thu được.

Chưa có lời giải

Câu 13 (0.58đ)

Khi tăng nồng độ chất tham gia phản ứng, thì

  • A.

    tốc độ phản ứng tăng.

  • B.

    tốc độ phản ứng giảm.

  • C.

    tốc độ phản ứng không thay đổi.

  • D.

    tốc độ phản ứng có thể tăng hoặc giảm.

Chưa có lời giải

Câu 14 (0.58đ)

Khi cho hydrochloric acid tác dụng với potassium permanganate (rắn) để điều chế khí chlorine (Cl2), khí Cl2 sẽ thoát ra nhanh hơn khi dùng

  • A.

    hydrochloric acid đặc và đun nhẹ hỗn hợp.

  • B.

    hydrochloric acid đặc và làm lạnh hỗn hợp.

  • C.

    hydrochloric acid loãng và đun nhẹ hỗn hợp.

  • D.

    hydrochloric acid loãng và làm lạnh hỗn hợp.

Chưa có lời giải

Câu 15 (0.58đ)

Thí nghiệm nghiên cứu tốc độ phản ứng giữa kẽm (zinc) với dung dịch hydrochloric acid của hai nhóm học sinh được mô tả bằng hình sau:

Thí nghiệm nghiên cứu tốc độ phản ứng giữa kẽm (zinc) với dung dịch hydrochloric acid (ảnh 1)

Kết quả cho thấy bọt khí thoát ra ở thí nghiệm của nhóm thứ hai mạnh hơn là do

  • A.

    nhóm thứ hai dùng axit nhiều hơn.

  • B.

    diện tích bề mặt kẽm bột lớn hơn kẽm miếng.

  • C.

    nồng độ kẽm bột lớn hơn.

  • D.

    áp suất tiến hành thí nghiệm nhóm thứ hai cao hơn nhóm thứ nhất.

Chưa có lời giải

Câu 16 (0.58đ)

Thực hiện 2 thí nghiệm theo hình vẽ sau.

Thực hiện 2 thí nghiệm theo hình vẽ sau. 10 ml dd H2SO4 0,1M 10 ml dd Na2S2O3 0,05M (ảnh 1)

Ở thí nghiệm nào có kết tủa xuất hiện trước?

  • A.

    Thí nghiệm 1 có kết tủa xuất hiện trước.

  • B.

    Thí nghiệm 2 có kết tủa xuất hiện trước.

  • C.

    Kết tủa xuất hiện đồng thời.

  • D.

    Không có kết tủa xuất hiện.

Chưa có lời giải

Câu 17 (0.58đ)

Khi cho cùng một lượng magnesium vào cốc đựng dung dịch acid HCl, tốc độ phản ứng sẽ lớn nhất khi dùng magnesium ở dạng nào sau đây?

  • A.

    Viên nhỏ.

  • B.

    Bột mịn, khuấy đều.

  • C.

    Lá mỏng.

  • D.

    Thỏi lớn.

Chưa có lời giải